Автор конспекта:
Автор(ы): — Болонева Е.О.

Место работы, должность: — МОУ СОШ с.Булгин

Регион: — Хабаровский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 9 класс

Предмет(ы): — Физика

Цель урока: —

Повторение и углубленийзнанийПовторение и углубление знанийпо данной теме, решение качественных,экспериментальных и расчетных задач,задач исследовательского характера.Решение ассоциативного мышления, воспитание уважительного отношения друг к другу к точке зрения товарищей.

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 15

Используемые учебники и учебные пособия: —

1)Перышкин А.В., Гутник Е.М. “Физика-9”, М: Дрофа, 2000

2)Кабардин О.Ф., Орлов В.А., Пономарева А.В. “Факультативный курс физики-8”, М: Просвещение, 1977

3)Перельман Я.И. “Знаете ли вы физику?”, Д: ВАП, 1994

4)Лансберг Г.С., Т.1 “Элементарный учебник физики”, М: Наука, 1985

5)Газеты “Физика”, издательского дома “Первое сентября”

6)Ланге В.Н. “Экспериментальные физические задачи на смекалку”, М: Наука, 1974

Используемое оборудование: —

1)проектор

Краткое описание: — Вопросы для учащихся класса проецируются с помощью проектора на экран. Решения расчетных задач (для проверки решения) также высвечиваются на экране.

Ход урока:

I. Организационный этап

1. Формулировка цели и задач урока

2. Организация игры

Далее смотреть урок в прикрепленных файлах.

Файлы: сценарий урока по физике.doc
Размер файла: 326144 байт.