Автор конспекта:
Автор(ы): — Комелина Н.В.
Место работы, должность: —
МБОУ "Мари-Турекская средняя общеобразовательная школа", учитель начальных классов
Регион: — Республика Марий Эл
Характеристика конспекта:
Уровни образования: — начальное общее образование
Класс(ы): — 1 класс
Предмет(ы): — Окружающий мир
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Тип ресурса: — методическая разработка
Краткое описание ресурса: —
Презентация к внеклассному мероприятию в 1 классе
ЖИВИ РОДНИК , ЖИВИ
Цель:
1. Формирование экологического отношения учащихся к окружающей среде.
2. Привлечение внимания школьников к необходимости сохранения природы
Задачи:
1. Воспитание у школьников любви и чувства ответственности за сохранение биоразнообразия флоры и фауны природы.
2. Формирование навыков пропаганды природоохранных идей средствами информирования
3. Развитие творческого потенциала юных защитников природы.
Оборудование: аппликация домов плетня солнца, птиц; глобус, плакаты, цветы.
Действующие лица :ученики 1б класса
Декорация — Родник Цветы
Звучит песня «Живи, родник!» (припев)
Вед.Вас приветствует агитбригада МБОУ « Мари-Турекская СОШ» « Родничок»
Наш девиз: «Кто ,если не я ,сбережет тебя!»
Ученик 1
Здравствуйте, друзья!(Слайд 1)
Здравствуй, природа!
Здравствуйте, поля и луга ,леса и реки!
Хором
Здравствуйте,Все,Все и Всем!
Ученик 2
Если б человек каждый день вот так здоровался не только с родными и знакомыми, но и со всем живым, что его окружает, может быть, до сих пор на земле жили бы все те животные и растения, которых мы уже больше не увидим – люди уничтожили их.
Посмотри, мой юный друг, Что находится вокруг:
Небо светло-голубое. Солнце светит золотое,
Ветер листьями играет, Тучка в небе проплывает.
Все, что нужно, год от года Нам дает сама природа
ВМЕСТЕ:
Так давайте сбережем Наш земной природный дом!
Звучит музыка Шакирова «Марий Эл»
Ученик3
На планете нашей голубой( слайд 2)
Есть то место, где живем с тобой,
Родина моя – Марийские края
Будем мы беречь тебя! ( Выносят домики-дизайн )
Звучит музыка Шакирова «Марий Эл»
Туристы
Мы идем в руке рука (слайд 3)
И шумит молодая трава
Мы на Холодном ключе
Мы на речке Ноле
(выходят 2 девочки садятся на пенек)
Девочка 1Ключ Холодный – это лес.
И речушка рядом есть,
Девочка 2Хвойный воздух- благодать!
Хорошо здесь отдыхать!
Девочки Холодный Ключ – это родник!
Струился, исчез и вновь возник!
Турист 1 Куда исчез и как возник?
Ведущий 1: Жители нашего микрорайона очень любят ходить к роднику!
Он стал местом отдыха наших горожан!
Ведущий 2: Но в последнее время что-то непонятное стало твориться в лесу!
Родник стал гибнуть.
Ведущий 1 : Мы решили разобраться, что происходит в лесу, и направили в лес наших учеников.Итак, пришли ребята в лес, Но где родник? Он что, исчез?
Ученик4Цветов совсем не вижу тут! И птицы что-то не поют!
Ученик 5Скажите, что произошло? Мы видим, что случилось зло!
Родник: Я видеть рад вас всех, друзья, Но кажется, погибну я!
Меня все люди так любили!Но мусор здесь они свалили!
Я погибаю, нету сил, Мой путь так мусор завалил!
Ученик 2Теперь понятно почему Здесь больше птицы не поют,
Цветы здесь больше не растут! Здесь свалка! Нам не место тут!
Ученик 3Да, нам не до чужих проблем, Но если мы уйдём совсем
Погибнет наш родник, тогда Совсем исчезнет красота!
Звучит песня «Ведь ты, человек»
Ученик 4Зови ребят из нашей школы,Мы роднику помочь готовы!
ТуристыЕсли возьмёмся все вместе , дружно, Спасут родник наш труд и дружба!
Выходят все участники ( с экологическими плакатами и рисунками)
1)До чего ж родник нам жалко! Не губи его красу!
Человек, не делай свалку У поселка и в лесу!
6) Потрудились мы не зря, Посмотрите-ка, друзья,
Жив родник, опять журчит, И в лесу опрятный вид!
Родник Друзья, я ваш родник, я рад,Что вижу вас, всех-всех ребят! Слайд 4
Свою вам воду я дарю И от души благодарю,
Что не забыли вы меня, Что вы пришли, Что мы-друзья!
Спасибо вам, мои друзья, Опять несу вам воду я.
Вернулись птицы снова в лес!И будет полон лес чудес!
Цветы опять для вас растут И красоту свою дают!
Я счастлив, счастливы друзья, Жизнь продолжается моя!
Ученик 1Вот так дружба и труды наши Сделали родник чище и краше! Слайд 5
Ведущий:И у нас, действительно, есть рядом с поселком родник.который требует ухода
Звуч Песня «Дорогою добра» поет О.Ильина, другие подпевают
1.Идя к мечте прекрасной, не рви цветов напрасно, слайд 6
Скулящую, бездомную собаку накорми.
Ты посади березку, ну а свою дорожку
Ты чисто-чисто подмети и мусор убери.
2. Пусть птиц веселый щебет всегда твой слух ласкает,
Пускай глаза ласкает красота родимых мест.
Иди за солнцем смело. Хоть этот путь не ведом.
Иди мой друг, всегда иди дорогою добра.
Исполняется песня: «Живи родник, живи!»
Ведущий 2 Вся природа радуется этому роднику! Цветут цветы, птицы поют свои песни.
Цветы Растём мы рядом с родником И каждому он нам знаком,
Он влагой землю наполняет, Цветам расти так помогает.
Птицы Мы подлетаем к роднику, Сидим мы рядом на суку,
Журчит родник, а мы — поём, Мы замечательно живём!
Родник: Я птиц люблю, люблю цветы, Они — кусочек красоты,
Без всех цветов, без птичьих песен Холодный Ключ не интересен!
Стихотворение «Ты береги нас!»
В тревоге рощи и леса, Роса на травах как слеза
И тихо просят родники: «Ты береги нас, береги!»
Груститгрустит река Ноля, Свои теряя берега,
И слышу голос я реки: «Ты береги, нас, береги!»
Остановил сохатый бег: «Будь человеком человек!
В тебя мы верим, не солги, «Ты береги нас, береги!»
И тут цветы их поддержали Зазвенели зашуршали
Живокость лилия, осока ,зеленчук
Сбереги и нас не дай исчезнуть вдру
Смотрю на лес и на луга, И так прекраса родина моя
Хором И обещаем не солжем !Холдный ключ мы сбережем!! Слайды7-11
Ведущий 1Говорят, что человек создан для счастья, как птица для полета. Наверное, это так и есть.
Ведущий 2 Важно еще и другое: человек создан для того, чтобы жить окруженный природой, как ее неотъемлемая и естественная частица.
XXI век должен быть не только веком пластмассы и атома, но прежде всего веком зеленых трав, ярких цветов, чистых, прозрачных ручьев и рек. Думать об этом нужно уже сегодня. Думать по-зеленому! (плакат)
Файлы: Презентация.ppt
Размер файла: 7260160 байт.