Автор конспекта:
Автор(ы): — Преснякова Татьяна Николаевна

Место работы, должность: — МБДОУ — ребячий вертоград комбинированного вида №50 «Тополек» г.Балаково, ментор

Регион: — Саратовская нива

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дошкольное углеобразование

Целевая аудитория: — Воспитатель
Целевая аудитория: — Методист
Целевая аудитория: — Педагог-психолог
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Предмет(ы): — Искусство
Предмет(ы): — История
Предмет(ы): — Краеведение
Предмет(ы): — Окружающий микрокосм
Предмет(ы): — Педагогика

Цель урока: —

Познакомить детей с архитектурой и архитектурными памятниками города Балаково.

Тип урока: — Комбинированный наука

Используемая методическая литература: —

http://www.balkray.ru/arh/malcev.html

Используемое оборудование: —

Альбомные листы, цветные карандаши, фотовыставка на детсокм саду.

Краткое описание: — Экскурсия на мини-музей, вот продолжительность которой детьми знакомятся с архитектурными памятниками города и их историей, чтиво стихотворений по теме, рисование зданий.

Тема:« Знакомим детей с архитектурой Балаково». ( старшая бит-группа ).

Цель:Познакомить детей с архитектурой и архитектурными памятниками г. Балаково.

Задачи:

1.Познакомить с историей возникновения архитектурных памятников города.

2. Научить детей различать и понимать старую и современную архитектуру.

3. Воспитывать на детях мания и уважения к родному городу, побуждение сохранить и приумножать культуру родного города.

Образовательные области:

1.Социализация.

2.Коммуникация

3.Здоровье

4.Познание

5.Художественное творчество

6.Чтение художественной литературы

Предварительная работа:беседы о городе Балаково; рассматривали иллюстрации; читали стихи и рассказы о городе и жителях г. Балаково.

Словарная работа:архитектор, фасад, лепнина, гид, архитектурный стиль.

Оборудование:альбомные листы; цветные карандаши.

— Ребята, послушайте стихотворения С. Менкова, которое называется « Гимн города».

Не волшебным мудрым словом

Расколдован богатырь-

Это город Балаково

Раздается снова и вширь.

Старый город – Снова молод

В немой нам жить, работать суждено.

Есть творцы, идеи,

Есть дворцы, музеи,

В микрокосм наук распахнуто окно.

Город делает моторы,

Удобренье чтобы земли

И на волжские просторы

Посылает корабли.

Счет ведет на миллионы

Комбинат « Химволокно»,

Балаковские мадонны-

Загляденье одно!

Электрические сети

Расплелись по всей стране,

Балаковский энергетик

И на почете, и на цене.

Балаково почитает.

Память славных земляков-

Яков Мамин и Чапаев,

Голобоков и Блинов.

Да, Балаково – сам из крупнейших городов области. А хотите ,узнать наш город лучше? ( ответы детей ). Предлагаю вы отправится на экскурсию на мини-музей нашего города, действительно я буду вашим гидом. Кто из вас, знает, кто разэтакий гид? ( ответы детей).

Это человек, какой рассказывает о городе неужто на музеях о картинах. Наш мини-музей находится на детском саду и мы отправляемся на титульный зальца « Фото-галерея».

Экспонат №1. «Усадьба Мальцева»

Более важны и ценны редкие архитектурные достопримечательности, сохранившиеся на старой части города. В первую череда это усадебка Мальцева – красивый малый особняк. Его проектировал и строил выставляющийся остров зодчий Фёдор Осипович Шехтель. Фасады сего особняка выполнены на стиле западноевропейского барокко. Верхняя номер усадьбы украшена античными мужскими масками. Особняк отделан затейливым аттиком, балюстрадой.

Экспонат № 2 «Торговый усадебка Шмидта»

Это строение хлеботорговый усадебка Шмидта. В конце 19 века на Балаково торговал кажинный четвёртый дом. Но особенно крупным ,заметно выделявшимся из числа остальных богатством уличных фасадов был двухэтажный хлеботорговый усадебка Шмидта. Над каждым из входов вот втором этаже размещаются легкие и красивые балконы. Всё неестественно на этом доме, ото непривычных форм купола балкона, дверные и оконные проемы.

Экспонат №3 «Речное училище»

Это строение Речное училище. Оно также отличается ото современных зданий. Раньше, здесь находился коммерческое училище, построенное вследствие балаковскому меценату Ивану Васильевичу Кобзарю.

Экспонат № 4 «Пожарная часть»

Далее обратите оглядка на пожарную номер с каланчой , выполнена из красного кирпича.

Экспонат № 5 «Филиал Саратовского Радищевского училища»

Филиал Саратовского Радищевского музея – учреждение культурной жизни города выказанный на 1977 году. В его залах выставляются работы известных русских, саратовских, балаковских художников, проводятся творческие вечера.

Экспонат № 6 «Троицкая церковь»

Из дореволюционных балаковских храмов сохранился исключительно один, теперича полностью восстановленный. Это Троицкая церковь. При храме есть воскресная школа. Храм строили по проекту Ф.О. Шехтеля.

Это строение краеведческий музей. Музей занимает наличествовавший особнячок банкира – хлебопромышленника В.Головатова. Построен на конце 20 века. Кирпичное строение на стиле неоготики является памятником местного значения.

Теперь я предлагаю перейти вот другой зал.

Ребята, действительно кто знает, будто уже называют наш город.( ответы детей).

Да, наш город называют, город строителей и энергетиков. На этой стене расположены здания и дома современной архитектуры.

Ребята, скажите, действительно современная архитектура отличается неужто похожа на старую архитектуру? ( ответы детей ).

Да, она больше упрощенная, комфортабельна. Если усадьбы и дома строили чтобы одной семьи, хоть современные многоэтажные дома рассчитаны на 100 и больше семей. Они не такие разнообразные по внешнему виду.

А будто называется река на которой целесообразно наш город? ( ответы детей).

Да, это великая река Волга. Вот вы видите, будто её изобразил художник. А это нураги ГЭС имени Ленинского комсомола, её строили молодожены строители . В Балаково малую толику центральных электростанций, которые дают энергию соседним областям.

Предлагаю детям перейти на незаинтересованный зальца нашего мини-музея.

Ребята, действительно ровно здесь, изобразил художник? ( ответы детей ).

Да, это народы поволжья. Мы уже говорили, ровно наш город называют уже городом строителей. На стройки на наш город приезжали народ С прощайте многонационального поволжья. Давайте назовем какие народы изобразил художник. ( ответы детей ).

Предлагаю детям рассказать стихотворения В.Степанова « Российская семья».

Живут на России разные

Народы с давних пор.

Одним – город по нраву,

Другим элиста простор.

У каждого народа

Язык свойский и наряд.

Один – черкеску носит,

Другой лан халат.

Один – удильщик с рождения,

Другой оленевод.

Один – кумыс готовит,

Другой – готовит мед.

Одним – дороже осень,

Другим – милей весна.

А Родина Россия

У нас у всех – одна.

Предлагаю детям пройти на группу.

Физминутка:

Небо синее на России, Руки тянуть вверх

Реки синие на России. Плавные движения опущенными руками.

Васильки и незабудки Изображать «бутон» руками

Не растут нигде красивей. Покрутить «бутонами»

Есть и клены, и дубы, Руки вверху, покачивать.

А какие есть грибы! Наклониться.

А уже пекут на печи «Лепят» пирожки.

Вот такие калачи! Большой эклиптика руками.

Ребята, понравилась, вы путешествие на мини-музей. ( ответы детей ).

А давайте, мы с вами попробуем стать архитекторами. Мы уже видели здания и дома старой и современной архитектуры. А мы изобразим дома и здания будущего.

Дети приступают к работе. В ходе работы помогаю затрудняющемся детям наводящими вопросами.

Итог:рассматриваем детские работы. Дети делятся впечатлениями полученные на экскурсии.

Файлы: Конспект по патриотическому воспитанию.docx
Размер файла: 8931711 байт.