Автор конспекта:
Автор(ы): — Перминова Татьяна Евгеньевна

Место работы, должность: — МОУ СОШ № 1, п. Солнечный

Регион: — Хабаровский бортик

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее строительство

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 2 класс

Предмет(ы): — Математика

Цель урока: — 1. Ввести формулу нахождения площади прямоугольника. 2. Развивать логическое мышление, отрабатывать мастерство работать на группах, навыки самостоятельной работы. 3. Воспитывать культуру общения, увлеченность к предмету.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся на классе (аудитории): — 25

Используемые учебники и учебные пособия: —

Учебник "Моя математика" ради 2-го класса, авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова.

Используемая методическая литература: —

Методические рекомендации ради учителя к учебнику Моя математика", авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова.

Используемое оборудование: —

Карточки с новыми понятиями "Площадь прямоугольника", "Формула".

Карточки с формулой нахождения площади прямоугольника.

Используемые ЦОР: —

Краткое описание: — Урок математики во 2-ом классе нацелен на то, ради детям поняли, как находить жилплощадь прямоугольника по формуле; уяснили буквенное отбивка величин:длина, ширина, площадь, действительно вдобавок единицы измерения площади.

Файлы: matematika1.doc
Размер файла: 46080 байт.