Автор конспекта:
Автор(ы): — Бабушкина Елена Николаевна

Место работы, должность: — государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр» пос.Серноводск Самарской области муниципального района Сергиевский Самарской области, должность учитель физики и информатики

Регион: — Самарская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 10 класс

Предмет(ы): — Алгебра

Цель урока: —

1. Систематизация знаний и умений учащихся, связанных с применением формул тригонометрии и демонстрация их использования для упрощения тригонометрических выражений; расширение и углубление знаний учащихся.

2. Воспитание умения принять решение, зависящее от правильной ориентировки в новых условиях.

3. Содействие формированию культурного человека, умеющего мыслить.

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

• А.Г.Мордкович, Алгебра и начала анализа. Учебник, М.,изд.Мнемозина, 2004г.
• А.Г.Мордкович, Алгебра и начала анализа. Задачник, М., изд.Мнемозина, 2004г.
• А.Г.Мордкович, Алгебра и начала анализа, Методическое пособие для учителя, 10-11 классы, М., изд.Мнемозина, 2003г.

Используемое оборудование: —

компьютеры

Используемые ЦОР: —

· Современный УМК. Алгебра и начала анализа 10-11.

· Современный УМК. Алгебра и начала анализа 10-11. Итоговая аттестация.

Краткое описание: — систематизация знаний

Это заключительный урок по теме "Преобразование тригонометрических выражений". Учащиеся знают тригонометрические формулы и умеют применять различные способы преобразования выражений, используя формулы сокращенного умножения, способы группировки и вынесения общего множителя за скобки.

Файлы: урок по алгебре в 10 классе.docx
Размер файла: 17606 байт.