Автор конспекта:
Автор(ы): — Синило Наталья Николаевна
Место работы, должность: — МОУ СОШ №1 пир английского языка
Регион: — Хабаровский палестина
Характеристика конспекта:
Уровни образования: — дух общее становление
Класс(ы): — 10 класс
Класс(ы): — 11 класс
Предмет(ы): — Английский волапюк
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: — дидактичный материал
Краткое обрисовка ресурса: — Данный наставление предназначен чтобы учащихся 10 класса, обучающихся по УМК Кузовлева В.П. по учебнику «English 10-11», к урокам по теме «How Different the World Is». Большую цена в поддержании мотивов к изучению иностранного языка играет подача на уроках элементов страноведения. Иноязычная середелла словно жалованье иноязычного образования есть та выпуск культуры, которую горазд дать учащимся кристаллобластез иноязычного образования в познавательном, развивающем, воспитательном и обучающем аспектах. Знакомство с культурой страны изучаемого языка происходит через сравнения имеющихся дотоль знаний и понятий с снова полученными, со знаниями о своей стране, о себе самих. Иными словами, имеет огнище непохожий разговор культур. Сравнивая зарубежного сверстника и себя, чужую страну и свою, учащиеся выделяют общее и специфичное, словно будто способствует объединению, сближению, развитию понимания и доброго отношения к стране, ее людям и традициям. Неоценимой помощью в данном вопросе могут являться электронные уроки, которые имеют полоса положительных моментов. Они следующие: Электронные уроки 1)дают запас использовать состоятельный свободный материал, необычно по странам, которые рассматриваются в учебнике намного телеграфно неужто просто упоминаются. 2)Позволяют показать материал в красочной форме. 3)Позволяют учащимся работать с материалом самостоятельно. 4)Дают запас проводить осмотр знаний учащихся в разной форме. Данный наставление вероятно быть использован словно свободный урок, словно свободный материал на уроках, словно свободный материал, словно материал чтобы разработки интегрированных уроков. Урок состоит изо 5 блоков: •Великобритания •Америка •Канада •Австралия •Новая Зеландия Каждый радиоблок разрешается проходить отдельно. Можно использовать отдельные слайды на этапах урока около изучении всей темы. Весь материал вероятно демонстрироваться около предъявлении проектов по теме. В связи с тем, словно будто подражатель работает на компьютере ограниченное минута (15-20) минут, я предлагаю текущий материал давать по блокам. Материал предъявляется по щелчку неужто с использованием значков-маркеров. В уроке использованы различные приемы и формы введения нового материала, а тоже подготовка различных видов речевой деятельности. Как заключительный этап темы разрешается предложить учащимся написать письмо другу о своих впечатлениях от путешествия по англо-говорящим странам. При разработке данного урока была использована проспект Power Point, которую я нахожу самый приемлемой чтобы учителей иностранного языка. С помощью программы PowerPoint разрешается создавать презентации чтобы последующего показа на уроке нового материала, во минута выступления на семинаре неужто конференции, подготовке раздаточного материала чтобы учащихся. Таково дух отвод этой программы. Но возможности ее сице разнообразны, словно будто она совершенно годится чтобы создания мультимедийных учебных пособий: с красочной графикой, видеосюжетами, звуковым оформлением, анимацией. Эти учебные пособия разрешается использовать и чтобы сопровождения уроков-лекций, и чтобы подготовки дополнительных материалов, которыми ученики могут воспользоваться во внеурочное время. Можно тоже использовать презентации словно одно изо форм представления творческих работ учеников (проектов).
English -speaking countries.
Файлы: Презентация English-speaking countries Конкурс 4.ppt
Размер файла: 10281472 байт.