Автор конспекта:
Автор(ы): — Манаенкова Наталья Алексеевна

Место работы, должность: — МОУ СОШ №2 с УИОП им Н.Д.Рязанцева г.Семилуки учитель математики

Регион: — Воронежская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — высшее профессиональное образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 9 класс

Предмет(ы): — Геометрия

Цель урока: — Ознакомление с методами измерительных работ. Закрепление имеющихся теоретических знаний, умений и навыков при решении практических задач.

Тип урока: — Урок закрепления знаний

Учеников в классе: — 30

Используемые учебники и учебные пособия: —

Л.С.Атанасян и др.Геометрия 7-9 .Учебник для общеобразовательных учреждений.

Используемая методическая литература: —

Используемое оборудование: —

Мультимедийное устройство.

Краткое описание: — Главная задача урока показать практическое применение знаний теорем косинусов .синусов, подобия треугольников.

Ход урока.

1.Сообщение темы и цели урока.

2.Актуализация знаний. На доске два ученика записывают теоремы, синусов и косинусов, а класс повторяет признаки подобия треугольников. Проверка ответов.

3.Решение задач.

№1.Найдите высоту дерева.

1.Анализ треугольников (подобие по двум углам)

2.Решение пропорции, нахождение высоты дерева В1С1.

Ответ: 6м.

№2. Измерить высоту дерева с помощью теоремы синусов.

Решение рассматриваем с помощью учебника (стр. 260)

По учебнику составляем алгоритм решения. Учащиеся делают рисунок к задаче.

1.Основаноие предмета доступно

1.Отметить расстояние НВ=а

.2.Измерить угоп АВН

3.В прямоугольном ∆ АВН АН=а tgα

2.Основание предмета недоступно

1.Отметить расстояние ВС=с

2.Измерить углы АВН и АСВ: