Автор конспекта:
Автор(ы): — Тюрина Юлия Анатольевна
Место работы, должность: —
МАДОУ ЦРР ДС 378, воспитатель
Регион: — Челябинская область
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дошкольное образование
Целевая аудитория: — Воспитатель
Целевая аудитория: — Методист
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Социальный педагог
Класс(ы): — Все классы
Предмет(ы): — Валеология (здоровый образ жизни)
Предмет(ы): — Логопедия
Предмет(ы): — Окружающий мир
Предмет(ы): — Природоведение
Предмет(ы): — Родной язык
Цель урока: —
Закрепить и обобщить знания детей о зиме, явлениях природы с помощью произведений русских поэтов;
- проследить взаимосвязь живой и неживой природы, жизни человека и времен года;
- развивать познавательный интерес; формировать способность видеть красоту окружающего мира;
- развивать внимание, наблюдательность, зрительное восприятие, логическое мышление.
- с помощью игры закреплять полученные знания о времени года;
- воспитывать культуру ведения диалога: умение внимательно слушать собеседника, не отвлекаться, не перебивать, отвечать на вопросы, приводить примеры;
- воспитывать любовь к родной природе, экологическую культуру.
Тип урока: — Комбинированный урок
Учащихся в классе (аудитории): — 15
Используемая методическая литература: —
"Программа воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М. А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой (4-е издание, исправленное и дополненное)
Используемое оборудование: —
Компьютер, проектор, колонки, интерактивная доска Smart board.
Используемые ЦОР: —
Smart-конспект. "Красавица зима"
презентация Smart -конспекта (если не открываетсяSmart -конспект вexchange.smarttech.com)
http://igraem.pro/igraem-i-uchimsya/odevaemsya-gulyat/ игра "Оденемся на прогулку"
http://games.online.ua/534/soberi-snegovika/ игра "Собери снеговика"
https://www.youtube.com/watch?v=1h6xJztUomo&feature=youtu.be видео о зиме
Звук вьюги
картинки:
- http://www.motto.net.ua/pic/201303/1152×864/motto.net.ua-50437.jpg
- http://lol54.ru/uploads/posts/2010-12/1293203874_image_246.jpg
- http://wallpaper-3d-hd.ru/img/big/2/7/0/2709.jpg
- http://f-lite.ru/lfp/s39.radikal.ru/i084/1009/4f/48af92f0800d.jpg/htm
- http://www.diveevo.ru/objects/news_img_file_2035_b.jpg
- http://1600×1200.net/oboi/priroda/1384579334.jpg
- http://kray.ck.ua/media/k2/items/cache/726b22d9c17e9bdaa99a3b78d525321c_XL.jpg
- http://statics.photodom.com/photos/2009/01/13/1162865.jpg
- http://www.motto.net.ua/images/201209/motto.net.ua_8877.jpg
- http://tulchyn-rada.org.ua/data/photomanager/408314221_big.jpg
- http://alchevskpravoslavniy.ru/wp-content/uploads/2011/01/016.jpg
- http://s1.pixant.ru/00/rozhdenie-malenkogo-iisusa-hrista-stsenka.jpg
- http://missia.od.ua/uploads/posts/2012-02/1329760480_0_4a9b6_bbcdcdd0_l_novyy-razmer.jpg
- http://www.nice-places.com/data/news/9939.jpg
- http://img834.imageshack.us/img834/2718/wallpaper330929.jpg
- http://file.mobilmusic.ru/ed/f7/3a/612903.jpg
- http://www.shamora.info/up2/catalog_item/cache/full/3352_2.1354836793.jpg
- http://f-lite.ru/lfp/s60.radikal.ru/i168/1010/af/537cff2d7c59.jpg/
- http://htm http://misto-market.com.ua/turizm/images/22/1617/P5.jpg
- http://xn--1320-43d3dhx2g.xn--p1ai/December/zimnie_zabavy.jpg
- http://vsyako-razno.ru/uploads/posts/2010-12/1291705880_hiop.ru_15f.jpg
- http://photopolygon.com/photo/fit/223/7520/40805.jpg.700
- http://www.medug.ru/images/loaded_photos/winter-rest_5/katok007_big.jpg
- http://infa.kharkov.ua/zimnyaya-detskaya-odezhda/
- http://agulife.ru/media/photos/gallery/d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e_193.jpeg
Краткое описание: —
Образовательная деятельность в старшей группе по познанию. Обобщение знаний по теме Зима
1.Орг. момент.
Какие времена года вы знаете? (ответы детей). Зима. Метели, снег да вьюга…
Три брата — три богатыря
плечом к плечу и друг за другом
стихию снежную творят.
Как вы думаете, о каких братьях-богатырях говориться в этом четверостишье? Какие зимние
Месяца вы знаете? Можно ли сравнить декабрь, январь и февраль с братьями-богатырями?
Какой сейчас идет месяц? (ответы детей). Самуил Маршак в своем стихотворении написал.
Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Легкая поземка.
По приметам февраль самый ветреный и холодный месяц. Наша русская зима, словно сказочное царство. Посмотрите на фотографии зимнего леса и послушайте, как пишут о его красоте русские поэты.
На слайде №2
3 картинки с изображением зимнего леса.
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
(отрывок из стихотворения С. Есенина.)
Чародейкою Зимою
Околдован, лес стоит,
И под снежной бахромою,
Неподвижною, немою,
Чудной жизнью он блестит.
И стоит он, околдован,
Не мертвец и не живой -
Сном волшебным очарован,
Весь опутан, весь окован
Лёгкой цепью пуховой…
(отрывок из стихотворения Ф.Тютчева.)
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И на утро поле
Снегом побелело,
Словно пеленою,
Все его одело.
(отрывок из стихотворения И.Сурикова.)
Как красиво говорят поэты о природе, о зиме. А вы, ребята, знаете стихи о зиме? (Чтение детьми стихов о зиме.) Молодцы! А загадки вы любите отгадывать? Давайте отгадаем загадки, вспомним зимние явления природы и поиграем в игру «Подбери картинку».
Скатерть бела весь свет одела. (Снег.)
Гость погостил – мост замостил. (Лед.)
Сам не стоит, и стоять не велит. (Мороз.)
И не снег, и не лёд,
А серебром деревья уберет. (Иней.)
- Молодцы, ребята, вы правильно отгадывали.
- Ответьте, пожалуйста, если бы вы были художниками, какие краски вы бы взяли, чтоб нарисовать зимний лес? (Ответы детей.)
- Скажите, как изменилась неживая природа зимой? Какой стала погода, небо, солнце? (Рассуждения детей.)
- Как изменилась жизнь животных и птиц зимой? — Что стало с растениями? (Ответы детей.)
Меяц-богатырь Январь принес игру «Четвертый лишний» давайте с вами в нее поиграем.
- А в нашей с вами жизни, в жизни людей что-то изменилось с приходом зимы?
Чтоб не замерзнуть, мы тепло одеваемся. Месяц-богатырь Декабрь принес нам игру «Одень девочку на прогулку».
Давайте поможем девочке правильно и тепло одеться. (Игра «Одень девочку на прогулку»).
А еще зимой, мы отмечаем много праздников, кто мне их назовет? (« Новый год»,
«Рождество», « Масленица».) Подберите картинки к этим праздникам.
А в какие игры вы любите играть зимой? (Дети называют зимние игры.) Давайте слепим снеговика. (Дети играют в игру «Снеговик»)
А сейчас мы с вами разомнемся и поиграем.
На слайде 3 по ссылке переходим на музыкальный видеофильм о зиме с использованием иллюстраций природы, зимнего леса.
Слайд 4
На слайде изображены прямоугольники, под ними картинки — отгадки.
Дети, отгадав загадку, выбирают нужную картинку, прямоугольник исчезает. (анимация исчезновения)
На слайде 5, 6, 7
игра «Четвертый лишний»
В игре принимают
участие 4 человека.
На слайдах изображены времена года одна картинка не соответствует зимнему времени года, нужно убрать лишнюю. (используется анимация – вылет наружу)
Слайд 8
Дети должны последовательно одеть девочку на прогулку. (Колготки→кофта→носки→теплые брюки→теплая куртка→шапка→шарф→обувь)
игра-http://igraem.pro/igraem-i-uchimsya/odevaemsya-gulyat/
Слайд 9
На слайдах изображены праздники зимы, Дети должны подобрать картинку соответствующую празднику.
Слайд 10
http://games.online.ua/534/soberi-snegovika/
В игре участвуют несколько человек. Поочередно собирают снеговика, проявляя фантазию и юмор.
Физкультурная минутка.
Морозы детям не беда,
Не страшны им холода.
Ходим в шубах и ушанках,
И катаемся на санках.
А потом на лыжи встанем,
И с горы кататься станем.
Вот так!
Слайд 11
Ой, ребята, что-то холодно стало. Это братец-богатырь Февраль и вьюганатворили дел – перепутали зимние и летние развлечения. Давайте наведем порядок и расставим все на свои места. (Игровое упражнение «Наведи порядок»)
Вот и походит к концу наше занятие, о чем мы сегодня говорили, что делали на занятии? Что вам особенно понравилось, запомнилось?
Слайд 12
Звучит музыкальное сопровождение «Вьюга»
В игре участвуют несколько человек. На слайдах изображены летние и зимние развлечения.
Задача детей соотнести летние развлечения к лету, зимние к зиме, перетаскиванием картинок.
Сюрпризный момент
Дети с воспитателем находят ледяную шкатулку зимних братьев-богатырей с запиской, в которой она благодарит за то, что они так много знают о зиме, и дарит им сладкие леденцы.