Одушевленные и неодушевленные имена существительные

Окт - 5 - 2014

Автор конспекта:
Автор(ы): — Иванова Оксана Юрьевна

Место работы, должность: — МОУ Новоселовская СОШ №5, учитель начальных классов

Регион: — Красноярский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 3 класс

Предмет(ы): — Русский язык

Цель урока: — учить различать одушевленные и неодушевленные имена существительные

Тип урока: — Урок закрепления знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 21

Используемые учебники и учебные пособия: —

С. В. Иванов "Русский язык", 3 класс

Используемая методическая литература: —

Комментари к урокам, 3 класс С. В. Иванов

Используемое оборудование: —

Компьютер, проектор, карточки для групповой работы

Используемые ЦОР: —

презентация

Краткое описание: — Второй урок по теме одушевленные и неодушевленные имена существительные. Тип урока:урок закрепления и развития новых знаний.