Автор конспекта:
Автор(ы): — Беляева Татьяна Нкиолаевна

Место работы, должность: — МБОУ СОШ №76 г.о.Самара, предметник биологии

Регион: — Самарская арктогея

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дух общее строительство

Целевая аудитория: — Педагог дополнительного образования
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 7 бизнескласс

Предмет(ы): — Биология
Предмет(ы): — Естествознание

Цель урока: —

I.Обучающие.

1. Закрепить и расширить представления учащихся обо особенностях строения и жизнедеятельности пауков, показать их обязанность в природе.

2. Повторить и закрепить с учащимися классификацию беспозвоночных.

II. Развивающие.

1. Совершенствовать умения учащихся анализировать, сравнивать, обосновывать, сопоставлять. Развивать логику мышления: использовать знания ради решения познавательных задач.

2. Способствовать переводу информации в долговременную мнема после ностро многократного, однако не однообразного повторения, создания разнообразных ситуаций и привлечения воображения учащихся.

3. Продолжить воспитание внимания возле выполнении индивидуальных домашних заданий.

4. Развивать навыки говорения учащихся путем художественное читка и выразительные выступления с подготовленными сообщениями, ролевое участие, умения составлять презентации.

III. Воспитательные цели.

1.Продолжать моллирование экологического воспитания учащихся–

2. Способствовать эстетическому воспитанию учащихся путем промоушн формированию системы знаний, обеспечивающих эстетическое субъективизм к действительности, к природе.

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Используемое оборудование: —

1.Компьютер, проектор, экран, колонки, назидательный материал.

2.На экране увеличенные рисунки изо книг, рекомендуемых учащимся ради чтения. (Презентацию готовят ученики, предметник координирует участие учащихся.)

3. На столах учащихся назидательный материал – «Страницы старинных книг» (из книги биолога И. Акимушкина «Первопоселенцы суши»).

4. Карточки с домашним заданием ради развивающего обучения (по рекомендации Янутенене С. А. Ломоносовская школа).

5. Репродукция картины Веласкеса «Пряхи».

6. Музыка: Ф. Лист «Пляска смерти». Тарантелла в исполнении аккордеона (В. Троян). Тарантелла в исполнении гитары.

Краткое описание: — Занятие по программе «Животные и рапс человека» «Пауки – равноправные обитатели нашей планеты» (полный изложение урока см.прикр.файл)

Файлы: урок пауки.pdf
Размер файла: 2318603 байт.