Автор конспекта:
Автор(ы): — Непомнющая Лариса Васильевна

Место работы, должность: — МАОУ лицей №1 г. Канска, учитель начальных классов

Регион: — Красноярский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 2 класс

Предмет(ы): — Русский язык

Цель урока: —

Проверка компетентностей: информационной (1 уровень) и разрешения проблем (2 уровень)

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

Русский язык: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1/ под ред. С.В. Иванова. — 4-е изд. перераб. — М.: Ветната-Граф, 2012. — 176 с.

Краткое описание: — В процессе решения учебной задачи у ученика формируется первоначальное представление о различиях в значении существительных; умение находить способы определения значения существительных; применять найденный способ действия на практике (при проверке написания безударной гласной в корне слов, имеющих сходную фонетическую структуру, но имеющих различное значение). Ученик заполняет бланк выполнения задания, который сравнивается с модельным ответом.

Файлы: КОЗ.docx
Размер файла: 17034 байт.