Автор конспекта:
Автор(ы): — Майорова Гузель Халитовна

Место работы, должность: — учитель английского языка МОУ «Абсалямовская ООШ» Ютазинского муниципального района РТ

Регион: — Республика Татарстан

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 9 класс

Предмет(ы): — Английский язык

Краткое описание: — Настоящая программа предназначена для организации обучения по элективной дисциплине «Знакомая и незнакомая Британия» учащихся 9-х классов основной предпрофильной школы по гуманитарно-лингвистическому профилю.

Знакомая и незнакомая Британия

Элективный курс.

Пояснительная записка.

Настоящая программа предназначена для организации обучения по элективной дисциплине «Знакомая и незнакомая Британия» учащихся 9-х классов основной предпрофильной школы по гуманитарно-лингвистическому профилю.

Программа адресована педагогам и учащимся основной школы, которые планируют в дальнейшем выбрать лингвистическое направление.

Предлагаемый курс по выбору посвящен одной из наиболее интересных тем в процессе изучения английского языка – изучение страны и особенностей культуры изучаемого языка. В современном обществе растет интерес к иноязычным странам. В настоящее время преуспевающему члену общества уже не обойтись без знания английского языка, это связано с тем, что распространяются связи нашего государства с иностранными государствами, разрабатываются совместные проекты, обменивается опыт работы, внедряются инвестиции, развивается рынок между странами и многие другие виды деятельности. В такой ситуации перед обществом открываются все более широкие возможности посетить страны, ранее не вызывавшие большого интереса. Одной из таких стран является Великобритания, страна туманного Альбиона, окутанная дымкой неизвестности и манящая путешественников своими красотами. Данный курс рассчитан на преодоление коммуникативного порога в возможном разговоре с иностранцами, знакомству и ведению разговора о культуре, искусстве, творчестве англоязычных стран, обо всем, что представляет большой интерес у путешественников и людей, изучающих культуру Британии.

Цель – воспитание нравственно-эстетической личности, всесторонне развитой, уважающей и интересующейся наследием других стран и своей страны в целом.

Задачи:

• Развить и углубить навыки в употреблении англоязычной речи;
• продолжить знакомство учащихся с культурой англоязычных стран;
• создать целостное представление о Британии, тем способствовать овладению комплексом коммуникативных знаний, умений и навыков;
• способствовать развитию учебной мотивации учащихся и осознанному выбору дальнейшего профиля обучения;
• раскрыть практическое значение материала;
• развить интерес и уважение к иноязычной культуре;
• воспитание гражданственности.

Умения и навыки:

В процессе проведения данного курса развиваются следующие умении и навыки:

• навыки устной и письменной речи;
• навыки диалогической и монологической речи;
• навыки восприятия англоязычной речи на слух;
• коммуникативного навыка;

• умения вести разговор;
• умения задавать и отвечать на вопросы;
• умения обсуждать ситуацию, конкретный текст, фильм, книгу и т.п.;
• умения формулировать мысли на английском языке;
• умения строить предложения и составлять рассказы.

Методы преподавания и формы контроля.

Методы и приемы обучения

1. Предъявление материала:

— ситуативность;

— объяснение;

— слушание и повторение.

2. Тренировка:

— словарная работа;

— чтение материала;

— проверка понимания с помощью различных упражнений типа: ответить на вопросы, «правильно – неправильно», закончить предложения, множественный выбор, подтвердить утверждение предложением из текста, перевести, соотнести и т.д.;

— парная или групповая работа.

3. Практика:

— моделирование заданной ситуации;

— проектная работа;

— презентация, обсуждение, проведение интервью или опроса;

— письменная работа в виде эссе, письма, статьи.

Формы контроля:

Устные ответы на каждом уроке.

Письменные работы: тесты, викторины, эссе.

Система оценки предполагается накопительная. Также для контроля уровня достижений учащихся применяется защита рефератов и проектов, итоговый зачет.

Планируемый результат:

В результате прохождения данного элективного курса учащиеся должны уметь:

• вести разговор в стандартных ситуациях об­щения о стране изучаемого языка, ее традициях и обычая; поддержать его , соблюдая нормы речево­го этикета, расспросить собеседника и ответить на его вопросы, высказать свое мнение, просьбу, опираясь на изученную тематику и усвоенный лексико-грамматический материал;

• рассказать о себе, своей семье, друзьях, сво­их интересах и планах на будущее, сообщить краткие сведения о своей стране; стране изучаемого языка;

• делать краткие сообщения, описывать в рамках пройденных тем, давать оценку прочи­танного, кратко характеризовать персонаж.

Тематическое планирование учебного материала.

№

тема

кол-во часов

теория

прак тика

форма контроля

1

Достопримечательности Лондона. Культурное наследие.

2

1

1

Беседа, тестирование.

2

Введение. Ролевой этикет в Англии. (Обращение, привлечение внимания, приветствие, прощание, просьба, разрешение, благодарность, отказ).

1

0,5

0,5

Работа в парах, диалог.

3

Художественная и культурная жизнь в Британии. Знаменитые английские писатели, художники и музыканты.

2

1

1

Работа в малых группах, реферат.

4

Система образования в Великобритании. Школы в Англии. Американские школы.

2

1

1

Беседа, выполнение упражнений

5

Британские праздники и обычаи.

3

1,5

1,5

Сообщения, разыгрывание ситуаций.

6

Молодежь и спорт в Британии. Проблемы курения и алкоголизма в Британии и России. Вредны ли мобильные телефоны.

2

1

1

Беседа, выполнение упражнений.

7

Особенности делового стиля в английском языке. Разговор по телефону, в ресторане с руководством.

1

0,5

0,5

Работа в парах.

8

Современная английская молодежь. Свободное или строгое воспитание?

1

0,5

0,5

анализ ситуаций.

9

Массмедиа в Британии.

1

0,5

0,5

Обсуждение, составление статей.

10

Итоговое занятие. Лаборатория творческих и исследовательских работ.

1

1

Рефераты, проекты.

11

Зачетное занятие по всему курсу.

1

1

Устное и письменное тестирование.

Содержание курса.

(17 часов.)

Тема №1:

Достопримечательности Лондона. Культурное наследие.

Теория: Знакомство с главными достопримечательности Лондона. Месторасположение, история возникновения, главные особенности.

Практика: Беседа о главных достопримечательностях, работа в группах, обсуждение плана поездки по городу.

Тема №2:

Введение. Ролевой этикет в Англии. (Обращение, привлечение внимания, приветствие, прощание, просьба, разрешение, благодарность, отказ).

Теория: Разбор наиболее употребляемых выражений в английском языке в различных ролевых ситуациях. Сравнение английского речевого этикета с русским.

Практика: Составление мини диалогов по ситуациям.

Тема №3:

Художественная и культурная жизнь в Британии. Знаменитые английские писатели, художники и музыканты.

Теория: Знакомство с известными английскими писателями, музыкантами, художниками, с их произведениями и работами.

Практика: Чтение произведений, обсуждение картин, разыгрывание сцен из произведений.

Тема№4:

Система образования в Великобритании. Школы в Англии. Американские школы.

Теория: особенности образования и школьной жизни в Англии Америке, особенности поведения английских школьников, правила и ограничения

Практика:,

Тема №5:

Британские праздники и обычаи.

Теория: Знакомство с главными английскими праздниками. Обычаи, присущие англичанам. История возникновения праздников и обычаев.

Практика: Проведение мини праздников (Рождество, День Колумба, День Независимости).

Тема№6:

Молодежь и спорт в Британии. Проблемы курения и алкоголизма в Британии и России. Вредны ли мобильные телефоны.

Теория: Знакомство с традиционно английскими видами спорта. Главные особенности и различия. Проблемы английской молодежи.

Практика: Просмотр эпизодов фильма и обсуждение его. Чтение текста, выполнение упражнений.

Тема№7:

Особенности делового стиля в английском языке. Разговор по телефону, в ресторане с руководством.

Теория: Главные особенности употребления делового стиля общения в английском языке. Манеры поведения и основные выражения во время разговора по телефону и в ресторане с руководством.

Практика: Работа в группах. Разыгрывание разговоров по телефону. Ситуация в ресторане: разговор с руководством. Оформление писем, обсуждение проблемы в деловом кругу.

Тема №8:

Современная английская молодежь. Свободное или строгое воспитание?

Теория: Обсуждения различий воспитания английской и российской молодежи.

Практика: Чтение текста, работа в группах, проведение интервью.

Тема №9:

Массмедиа в Британии.

Теория: Знакомство с английскими газетами и журналами. Популярные передачи и каналы на телевидении. Разбор наиболее употребляемых выражений газетного стиля.

Практика: Чтение газет, журналов. Просмотр отрывков из передач новостей, шоу и прогноза погоды. Составление своей статьи, прогноза погоды. Обсуждение в группах статейных вырезок.

Тема №10:

Итоговое занятие. Лаборатория творческих и исследовательских работ.

Практика: Защита и презентация рефератов и проектов по пройденным темам.

Тема №11:

Зачетное занятие по всему курсу.

Практика: Устное и письменное тестирование. Работа в малых группах – разбор и решение ситуаций по пройденным темам.

Использованная литература:

МОУ «Абсалямовская Основная Общеобразовательная Школа» Ютазинского муниципального района РТ

Знакомая и незнакомая Британия.

Программа элективного курса для учащихся 9 классов.

Учитель

английского языка

IIквалификационной категории:

Майорова Г.Х.

2010 – 2011 уч.г.

Файлы: Самоанализ.docx
Размер файла: 13255 байт.