Автор конспекта:
Автор(ы): — Рубцова Ирина Ивановна

Место работы, должность: — учитель истории МОУ СОШ №89

Регион: — Челябинская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 9 класс

Предмет(ы): — История

Цель урока: — Учащиеся должны понимать взаимосвязь внутренней и внешней политики царского правительства, которая привела в конечном итоге Россию к революции.

Тип урока: — Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории): — 25

Используемые учебники и учебные пособия: —

А.А. Данилов, Л.Г. Косулина. история России, ХХ век.- М.: Просвещение, 2009

Используемое оборудование: —

Ноутбук, проектор

Используемые ЦОР: —

Презентация в программе Power Point "Россия в первой мировой войне"

Краткое описание: — Цель урока: Учащиеся должны понимать взаимосвязь внутренней и внешней политики царского правительства, которая привела в конечном итоге Россию к революции. Задачи урока: 1. Учащиеся должны знать причины и повод, характер первой мировой войны; 2. Учащиеся должны уметь устанавливать причинно- следственные связи между участием России в первой мировой войне и экономическим и внутриполитическим состоянием России накануне февральской революции. Основные понятия: геополитическая ситуация, зоны и сферы столкновения интересов, Боснийский кризис, «революционное пораженчество», «Брусиловский прорыв», экспансия.

РОССИЯ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ

Цель урока:

Учащиеся должны понимать взаимосвязь внутренней и внешней политики царского правительства, которая привела в конечном итоге Россию к революции.

Задачи урока:

1. Учащиеся должны знать причины и повод, характер первой мировой войны;

2. Учащиеся должны уметь устанавливать причинно- следственные связи между участием России в первой мировой войне и экономическим и внутриполитическим состоянием России накануне февральской революции.

Основные понятия: геополитическая ситуация, зоны и сферы столкновения интересов, Боснийский кризис, «революционное пораженчество», «Брусиловский прорыв», экспансия.

Урок изучения нового материала (с элементами школьной лекции), в соответствии с Примерной программой основного общего образования по истории содержание изучаемого материала по истории первой мировой войны рассчитано на 1 час.

Ход урока

1. Организационный этап

2. Основная часть. Изучение нового материала

Первая мировая война одно из наиболее сложных и важных событий в истории России, которое в конечном итоге подвело страну к февральской революции (слайд 1)

2.1. Геополитическая ситуация в мире перед первой мировой войной. Внешняя политика России в этот период (слайд 2-3).

Первая мировая война стала войной за передел уже поделенного мира. Дипломатическая подготовка к ней велась задолго до ее начала. После поражения в войне с Японией и революции 1905- 1907 гг. Россия не могла ставить масштабные задачи во внешней политике. Ей пришлось примкнуть к одному из уже существующих блоков- Антанте.

2.2. Причины первой мировой войны (слайд 4- 5).

Первая мировая война явилась результатом столкновения интересов ряда империалистических государств.

Поводом к войне послужило убийство в Сараево наследника Австро- Венгерского престола Франца Фердинанда сербским террористом Принципом 15.06.1914 г.

2.3. Ход военных действий в 1914г. (слайд 6- 9).

10.07- ультиматум Австро- Венгрии.

16.07- начало военных действий против Сербии.

17.07- всеобщая мобилизация в России.

19.07- Германия объявляет войну России.

Вторжение двух русских армий в Восточную Пруссию. Успешные действия на Юго- Западном фронте.

Главный итог кампании 1914 г. Заключался в том, что Германии пришлось вести войну на два фронта.

2.4. Ход военных действий в 1915г. (слайд 6, 10).

Немца решили перенести основные силы на Восточный фронт. Однако, несмотря на отступление русских войск, германкой армии не удалось уничтожить русские войска.

2.5. Ход военных действий в 1916г. (слайд 6, 11).

Германские войска сосредоточили силы на Западном фронте (наступление у Вердена). Франция запросила помощь, и русские войска начали наступление в районе Двинска. Блестящий «Брусиловский прорыв» не был поддержан другими фронтами. Этот успех в случае развития из фронтового в стратегический мог решить ход всей войны.

2.6. Социально – экономическое и внутриполитическое состояние России накануне и в ходе первой мировой войны (слайд 12).

Продолжение военных действий ввергало экономику во все большее потрясение. Фронт обеспечивался лишь благодаря колоссальному напряжению сил тыла. К началу 1917 г. В стране назрел общий национальный кризис.

3. Итоги, задание на дом

Читать параграф 9, ответить на вопросы 1, 2. Составить хронологическую таблицу «Основные события первой мировой войны».

Файлы: РОССИЯ В ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЕ.doc
Размер файла: 42496 байт.