Автор конспекта:
Автор(ы): — Богданова Надежда Григорьевна

Место работы, должность: — Специальное профессиональное училище № 1 закрытого типа города Мончегорска Мурманской области, преподаватель математики и информатики

Регион: — Мурманская область

Характеристики урока (занятия) Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 7 класс

Предмет(ы): — Алгебра

Цель урока: — 1. Обобщить и систематизировать знания по теме «Степень и ее свойства»; 2. Развивать познавательный интерес, интеллектуальные способности 3. Воспитывать компьютерную грамотность, взаимное уважение и внимательность друг к другу Задачи: 1. Проследить связь данной темы с нахождением площадей прямоугольника и объемом куба 2. Обобщить, систематизировать знания учащихся по теме; 3. Развивать познавательный интерес у учащихся 4. Развивать творческие способности учащихся 5. Развивать навыки работы на компьютере 6. Демонстрация мини-проектов по темам «Историческая справка», «Основное свойство степени»

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 5

Используемая методическая литература: —

1. Шаблон теста Дмитрия Иванова

2. Сборник тестовых заданий для тематического и итгового контроля. Алгебра 7 класс/Гусева И. Л., Пушкин С. А., Рыбакова Н. В., Терехова Т. В., Татур А. О.- М.: "Интеллект-Центр", 2005.

Используемое оборудование: —

мультимедийная установка, компьютерный класс (компьютеры использованы в индивидуальном режиме)

Используемые ЦОР: —

1. Слайдовая презентация по теме "Степень с натуральным показателем"

2. Видеоролик по теме "Степень с натуральным показателем"

3. Слайдовая презентация к уроку

4. Компьютерный тест по теме "Свойства степени с натуральным показателем"

Краткое описание: — В начале урока учащимся предлагается древнеиндийская задача,решение которой сводится к определению степени с натуральным показателем. Затем демонстрируется видеоролик как историческая справка.Следующим этапом является демонстрация слайдовой презентации учащимся по теме "Степень с натуральным показателем". После этого идет обобщение и систематизация изученного материала, заполнение технологических карт (в ходе всего урока). Завершающим этапом является выполнение теста на компьютерах в индивидуальном режиме. В конце урока проводится рефлексия.

Файлы: технологическая карта.doc
Размер файла: 47616 байт.