Автор конспекта:
Автор(ы): — Сек Н. В.

Место работы, должность: —

ГБОУ СОШ

Регион: — Город Москва

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — начальное общее образование

Класс(ы): — 4 класс

Предмет(ы): — Литературное чтение
Предмет(ы): — Русский язык

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Тип ресурса: — дидактический материал

Краткое описание ресурса: —

Текстовый тренажер. 4 класс.

(русский язык, литературное чтение)

Спор деревьев.

Заспорили деревья промежду себя: кто из них лучше? Вот дуб и говорит:

• Я всем деревьям царь! Корень мой глубоко ушёл, ствол в три обхвата, верхушка в небо смотрит; листья у меня вырезные, а сучья будто из железа вылиты. Я не кланяюсь бурям, не гнусь перед грозою.

Услышала яблоня, как дуб хвастается, и молвила:

• Не хвастай много, дубище, что ты велик и толст: зато растут на тебе одни жёлуди — свиньям на потеху; а моё-то румяное яблочко и на царском столе бывает!

Слушает сосёнка, иглистой верхушкой качает:

• Погодите, — говорит, — похваляться; вот придёт зима, и будете вы оба стоять голёшеньки, а на мне всё же останутся мои зелёные колючки, без меня в холодной стороне житья бы людям не было — я им печки топлю и избы строю.

(По К. Д. Ушинскому)

Задание №1

Какая картина рисуется в вашем воображении, когда вы читаете этот текст?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2

Какова главная мысль текста?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №3

Кто из героев текста, на ваш взгляд, важнее других? Докажите.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №4

Определите тип текста.

________________________________________________

Задание №5

Выпишите из текста 5 глаголов с приставками, определить время.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №6

Выпишите из текста три пары родственных слов, выделите в них корень.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №7

Выделите в тексте жёлтым цветом краткие прилагательные.

Файлы: Андерсен.ppt
Размер файла: 4569088 байт.