Автор конспекта:
Автор(ы): — Шур Валентина Александровна
Место работы, должность: — МОУ вечерняя (сменная) общеобразовательная бизнес-школа поселок Бреды учителишка математики
Регион: — Город Москва
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее строительство
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Класс(ы): — 10 экономкласс
Предмет(ы): — Алгебра
Цель урока: — Цель игры: нахождение дружеской атмосферы, сплоченности коллектива, наращивание эрудиции учащихся оказание скрытых способностей умений ребят.
Тип урока: — Урок закрепления знаний
Краткое описание: — Методические рекомендации: открываем игровое поле на презентации. В игре принимают фигурирование все ученики. Ведущий бросает игровой кубарь с гранями эдак определяется профучастник игры. Он выбирает категорию задачи и ее ценность. Если дается листоправильный ответ, то зарабатываются соответствующие очки (получает контрамарка с соответственной ценностью). Если ответ достаточно неправильным, то на данную задачу дает ответ второй участник, поднявший отличный свой номер, и за листоправильный ответ баллы будут присуждаться ему. Победит тот, кто по большей части всех наберет очков.
«Своя игра»
для друзей математики
Цель игры: нахождение дружеской атмосферы, сплоченности коллектива, наращивание эрудиции учащихся оказание скрытых способностей умений ребят.
Методические рекомендации: открываем игровое поле на презентации. В игре принимают фигурирование все ученики. Ведущий бросает игровой кубарь с гранями эдак определяется профучастник игры. Он выбирает категорию задачи и ее ценность. Если дается листоправильный ответ, то зарабатываются соответствующие очки (получает контрамарка с соответственной ценностью). Если ответ достаточно неправильным, то на данную задачу дает ответ второй участник, поднявший отличный свой номер, и за листоправильный ответ баллы будут присуждаться ему. Победит тот, кто по большей части всех наберет очков.
Этапы проведения дела
1. Предварительная работа.
Проводятся стартовые беседы с учащимися по поводу проведения мероприятия. Подбор вопросов.
2. Коллективное планирование
Проведение открытой дискуссии по вопросам формы, содержания дела. Побуждение учеников к принятию участия на игре, контркондиционирование их активности.
3. Подготовка дела.
Увлечение делом, поиском, соревнованием.
4.Проведение дела.
ПЕРВЫЙ РАУНД.
«Производная»
10 очков. Найти производную функции: у = 7х+4. (у/=7).
20 очков. Найти производную функции: у=х2+12х. (у/=2х+12).
30 очков. Найти производную функции: у=-2х2- (у/=-4+ .)
40 очков. Найти производную функции: у =10 +5х2(у = - +10х)
50 очков. Найти производную функции: у=-8 - (у =- + ).
«Шутки»
10 очков. В комнате горело 7 свечей. Проходил мимо человек, потушил двум свечи.
Сколько свечей осталось?(Осталось 2).
20 очков. Сколько цыплят вывел петух, если он снес 6 яиц? ( 0,петух не несет яйца)
30 очков. Шли два отца и два сына, несли три апельсина, у каждого по целому. Как такое возможно? (Дед, пахан и сын.)
40 очков. В семье цифра братьев, у каждого по одной сестре. Сколько детей на семье?(8)
50 очков. На полке стояли детские книжки. Подбежал пудель, взял одним книжку, потом опять-таки две, затем опять-таки одну. Сколько книжек он прочитает? (Ни одной, пудель читать не умеет).
«СМЕКАЛКА»
10 очков. Каждую минуту от бревна длины 6 аршин отпиливают 1 аршин. За почем минут распилят бревно? (5 минут)
20 очков. В коробке лежат 10 красных и 10 синих воздушных шариков. Продавец, не глядя, достает по одному шарику. Сколько шариков надоть вытащить, затем чтоб средь вынутых из коробки шариков нашлись два шарика одного цвета?(3)
30 очков. Если к моим деньгам добавить половину их, конечно опять-таки 10 рублей, то у меня станет 100 рублей. Сколько банкнот у меня? (60 рублей).
40 очков. Что позволено приготовить, так нельзя съесть? (да без счета чего: домашнее задание, цемент).
50 очков. В каком случае цифра детей, двум собаки, четверка взрослых, забравшись подо один зонтик, не намокнут? (когда никак нет дождя)
ВТОРОЙ РАУНД.
«НАЙДИ ЛИШНЕЕ»
10 очков КВАДРАТ
ПРЯМОУГОЛЬНИК
СТОРОНА
ОТРЕЗОК
(ОТРЕЗОК)
20 очков. МЕТР
ДЕЦИМЕТР
КИЛОГРАММ
САНТИМЕТР
МИЛЛИМЕТР (КИЛОГРАММ)
30 очков. ЧАСТНОЕ
ДЕЛИМОЕ
РАЗНОСТЬ
ДЕЛИТЕЛЬ (РАЗНОСТЬ)
40 очков. СЛОЖЕНИЕ
ВЫЧИТАНИЕ
УМНОЖЕНИЕ
РАЗДРОБЛЕНИЕ
ДЕЛЕНИЕ (РАЗДРОБЛЕНИЕ)
50 очков. ПРОИЗВОДНАЯ
ФУНКЦИЯ
ПЕРЕМЕННАЯ
ПЕРИМЕТР (ПЕРИМЕТР )
«ШУТОЧНЫЕ»
10 очков. На грядке сидит 6 воробьев. К ним прилетели опять-таки 5. Кот схватил
одного воробушка. Сколько воробьев осталось на грядке? (1)
20 очков. Шла бабушка на Москву и против ей 3 старика. Сколько фигура шло на Москву? (1)
30 очков Какое кватернион делится на все числа без остатка? (0)
40 очков. Соперник нолика. (крестик)
50 очков. Назовите положительное число, которое при возведении на любую ряд дает некий и бог же результат. (1)
«АНАГРФММЫ»
10 очков. МУМСА (сумма)
20 очков РИГУФА (фигура)
30 очков МГАРМ (грамм)
40 очков ДВТКАТ (квадрат)
50 очков НОРИЗВОПДАЯ (производная)
5.Подведение итогов Награждение победителей.
Автор разработки: Шур Валентина Александровна,
учитель математики МОУ
вечерняя (сменяя) общеобразовательная бизнес-школа п.Бреды
Файлы: Своя игра.zip
Размер файла: 1240446 байт.