Автор конспекта:
Автор(ы): — Ненахова Наталья Александровна
Место работы, должность: — СОШ № 27 Учитель
Регион: — Саратовская область
Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование
Целевая аудитория: — Классный руководитель
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Класс(ы): — 5 класс
Предмет(ы): — Внеклассная работа
Предмет(ы): — Литература
Цель урока: — поздравить именинников; порадовать детей новогодними сюр-призами; сплачивать коллектив; развивать творческие способ-ности.
Учащихся в классе (аудитории): — 22
Используемое оборудование: —
Карточки с именами героев (Дед Мороз, Снегурочка, Леший, Кот Лиса, Снеговик), символы семи именинников (шарики, елочные украшения из бумаги); 7 шоколадок и индивидуальные поздравления именинникам.
К конкурсам: много жетонов, порядковые номера на каждого, воздушные шары; две повязки на глаза, три карандаша, три веревочки, три приза; три одинаковые газеты, бумагу для изготовления снежинок. Призы победителям.
Краткое описание: — По уже сложившейся традиции в классе второй День именинника был приурочен к Новогоднему празднику «Зимняя сказка». Это классное мероприятие проводилось в конце декабря в кабинете, укра-шенном гирляндами из бумаги и электрическими, в центре располагалась краса-вица-елка, которую установили и украсили дети. Родители учащихся накрывали ребятам столы со свечами и разными сладостями. Ребята, несмотря на возраст, пришли на праздник в костюмах, лучший костюм был выделен и поощрен. Для именинников, по уже сложившейся традиции, были приготовлены поздравления, подарки, символы интересные сведения об их именах. Родительский комитет по-заботился о новогодних подарках всем ребятам. Это мероприятие состояло из нескольких частей: 1. Вступительное слово. 2. Чествование именинников 3. Инсценированное представление 4. Конкурсная программа 5. Вручение подарков, застолье, дискотека в классе. Участниками инсценированного представления были дети (8 основных ро-лей и 13 дополнительных). Костюмы для своих ролей ребята готовили сами. В конкурсной программе участвовали все без исключения ребята. Для того, чтобы выявить самого активного участника, за победу в конкурсе дети получа-ли жетон. Несмотря на продолжительность праздника, дети не устали, у них осталось достаточно энергии и на танцы под любимые современные песни.
По уже сложившейся традиции в классе второй День именинника был приурочен к Новогоднему празднику «Зимняя сказка».
Это классное мероприятие проводилось в конце декабря в кабинете, украшенном гирляндами из бумаги и электрическими, в центре располагалась красавица-елка, которую установили и украсили дети. Родители учащихся накрывали ребятам столы со свечами и разными сладостями. Ребята, несмотря на возраст, пришли на праздник в костюмах, лучший костюм был выделен и поощрен. Для именинников, по уже сложившейся традиции, были приготовлены поздравления, подарки, символы интересные сведения об их именах. Родительский комитет позаботился о новогодних подарках всем ребятам.
Это мероприятие состояло из нескольких частей:
1. Вступительное слово.
2. Чествование именинников
3. Инсценированное представление
4. Конкурсная программа
5. Вручение подарков, застолье, дискотека в классе.
Участниками инсценированного представления были дети (8 основных ролей и 13 дополнительных). Костюмы для своих ролей ребята готовили сами.
В конкурсной программе участвовали все без исключения ребята. Для того, чтобы выявить самого активного участника, за победу в конкурсе дети получали жетон.
Несмотря на продолжительность праздника, дети не устали, у них осталось достаточно энергии и на танцы под любимые современные песни.
ТЕМА: ЗИМНЯЯ СКАЗКА
Цель: поздравить именинников; порадовать детей новогодними сюрпризами; сплачивать коллектив; развивать творческие способности.
Оборудование: Карточки с именами героев (Дед Мороз, Снегурочка, Леший, Кот Лиса, Снеговик), символы семи именинников (шарики, елочные украшения из бумаги); 7 шоколадок и индивидуальные поздравления именинникам.
К конкурсам: много жетонов, порядковые номера на каждого, воздушные шары; две повязки на глаза, три карандаша, три веревочки, три приза; три одинаковые газеты, бумагу для изготовления снежинок. Призы победителям.
1.Вступительное слово.
Не так много дней минуло,
Снова счастье заглянуло
В наш веселый дружный класс –
Зимний праздник ведь у нас!
*
Конкурсы, загадки, танцы, шутки,
Небылицы, прибаутки,
Поздравления друг другу
Мы подарим без труда…
С новым годом, господа!
*
Мы горим от нетерпенья,
Отсылаем поздравленья
С новым годом, днем рожденья
Антону, Артуру, Олежке, Саньку,
А Маше, Вере, Насте
Пожелаем счастья!..
2. Поздравление именинников.
Индивидуальные поздравления + шоколад и сувениры-символы.
3. Зимняя сказка.
Слово учителя. Дорогие ребята! Уважаемые гости! Час веселья настает! Здравствуй, праздник серебристый, долгожданный …НОВЫЙ ГОД!
За окном зима – время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит НОВЫЙ ГОД и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.
Именно в этот день исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Верьте, друзья, в чудеса! И жизнь станет интереснее, радостнее!
Инсценированное представление.
Новый год не хочет ждать,
Так давайте ж начинать!
Мы с нашими артистами приглашаем вас отправиться в зимнюю сказку. Надеемся на высокую оценку нашего труда.
Занавес открывается,
Сказка начинается…
(герои: Дед Мороз, Снеговик, Снегурочка, Леший, Кот, Лиса, Баба Яга).
Действие 1.
Баба Яга: Зовусь я Бабою Ягой,
Здесь власть держу я прочно,
И каждый будет мне слугой
Навечно и бессрочно.
Живу, творю я, что хочу,
Преград нигде не зная.
Сотру, размажу, растопчу,
Ведь я же баба злая.
Все черти — верные друзья,
Их с дрожью в сердце помнят,
Что прикажу им только я,
Все сделают, исполнят!
Ах, касатики вы мои дорогие! Слуги мои верные, идите скорее сюда, я для Деда Мороза со Снегурочкой «сюрприз» приготовила.
(Выходят Лиса, Кот, Леший; злорадствуют, затем становятся в круг и Баба Яга, имитируя, объясняет им…)
Баба Яга: Поняли?
Все (злорадно): Поняли!
(Лиса, Кот, Леший уходят; переодеваются в Снегурочку, Деда Мороза и Снеговика).
Действие 2.
А тем временем в лесу…
( на сцене настоящие Дед Мороз и Снегурочка).
Дед Мороз: На пороге – Новый год,
Кругом голова идет.
Надо вовремя успеть
Сделать все, предусмотреть,
Чтобы встретить праздник этот
Без забот и без хлопот.
Применю я старый метод:
Напишу приказ на год.
Эй, Снегурочка , скорей,
Хватит развлекать зверей,
Дел у нас невпроворот,
Скоро будет Новый год
Снегурочка: Звал, дедуля? Что случилось?
Тебе чаю заварить?
Дед Мороз: Ты куда запропастилась?
Некогда чаи мне пить.
За работу принимайся,
Буду диктовать приказ.
Впредь без дела не слоняйся,
Строгий мой тебе наказ!
Снегурочка: Не ворчи, ведь ты же добрый,
Что надумал, говори.
Дед Мороз: Что скажу, пиши подробно.
Лист и ручку вот бери!
Снегурочка: Ай-да дед, забыл, что курсы
Я с компьютером прошла,
И скажу тебе без форса,
На пятерки все сдала.
Дед Мороз: Хватит хвастаться, садись
И терпенья наберись,
Слушай, в суть всего вникай
И пиши.
Снегурочка: Не пиши, а набирай!
Дед Мороз: Будь по-твоему, давай!
Враз приказ мой набирай.
(голос за кадром читает приказ, Дед Мороз в это время имитирует чтение).
Голос за кадром: Приказ.
Параграф 1. Должен весь честной народ
Дружно встретить Новый год.
Параграф 2. Маски, платья к карнавалу,
Сделать супернебывалой
Встречу праздника для всех,
Чтобы был в году успех!
Параграф 3. Всем хотеть
Танцевать и петь,
Улыбаться и шутить,
Смеяться, хороводы водить.
Примечание: Кто не хочет все хотеть,
Тому это все терпеть.
Параграф 4. Всей злой нечисти ужасной
Я приказываю властно
Воспитанием заняться,
То есть – перевоспитаться!
Стать порядочным народом,
Или к встрече с Новым годом
Никого не допущу,
Заморожу, не прощу!
Параграф 5. Новогодний мой приказ
Распечатай в сей же час.
Позови снеговика,
Пусть готовится к пути
Мой приказ всем разнести.
Снегурочка: Не волнуйся, дед, приказ
Сброшу быстренько на факс
И на пейджер Снеговик
Сбрасывать давно привык
Повеления твои.
Так что лучше отдохни,
Телевизор посмотри
«От заката до зари».
(Снегурочка и Дед Мороз уходят).
Действие 3.
(выходят переодетые Лиса, Кот, Леший).
Лиса: Здравствуйте, детишки!
Леший: Здрасьте!
Кот: Девчонки и мальчишки!
Лиса: Мы с праздником поздравить вас хотели…
Кот
(перебивает Лису): Нет, поиграть же мы хотели.
Леший: А для нашей игры необходимо несколько человек, которых мы сейчас пригласим.
(Кот выбирает артистов – мальчиков из зрительного зала, а Лиса – девочек).
Кот и Лиса распределяют роли.
Лиса: Мы предлагаем вам принять участие в Новогодней миниатюре – экспромт. Эту игру будет сопровождать текст, который вы должны внимательно слушать и выполнять те действия, о которых пойдет речь в тексте.
(Текс читает Кот, нужные предметы подает Леший, а контролирует правильное выполнение действий Лиса).
Кот: Молодцы, вы прекрасно справились со своей ролью. Спасибо!
Лиса: А теперь загадки с потерянной рифмой…
Леший: Кто любит по ветвям носиться?
Конечно, рыжая…(белка).
Кот: В малине понимает толк
Хозяин леса, страшный…(медведь).
Лиса: Кто стучит как в барабан?
На сосне сидит…(дятел).
Леший: Под луною песни петь
Сел на веточку…(соловей).
Кот: Плывет зубастый великан
Вечно зеленый…(крокодил).
Лиса: Молодцы, и это знаете.
А теперь танцуют все.
Образуй скорее круг,
Потанцуем, милый друг.
(все становятся в круг, внутри круга Кот, Лиса, Леший). Все танцуют. Звучит музыка.
Кот, Лиса и Леший (танцуя): Вечеринка у Дедушки Мороза, танцуют все, танцуют все. (Затем герои садятся на пол, дети расходятся по местам, гаснет свет). Появляются Дед Мороз, Снегурочка и Снеговик.
Дед Мороз: Что за темень – темнота,
Знать попали не туда?!
(Зажигается свет).
Снегурочка: Ах, дедуля! Разве ты еще не догадался, что это розыгрыш? Посмотри на них (указывает)!… Каждый год эти мнимые сказочники пакостят, но никогда не испортят праздника, силенок мало да умишком обделены.
Снеговик: Да, я видел их в лесу. Это Лиса, это Кот, а это Леший (произносит указывая). Они хотели испортить праздник…
Дед Мороз: Кто посмел?! Не потерплю!
(Появляется незаметно Баба Яга. Скидывают мнимые наряды Кот, Лиса и Леший).
Кот, Лиса и Леший (указывая на Бабу Ягу):
Это все она! Она заставила нас! Простите нас !…
Леший : (обращаясь к Деду Морозу) Простите нас, мы больше не будем!…
Кот: Мы будем до…брыми!…
Лиса: И хорошими! И справедливыми!
Вместе: Простите нас!!!
Дед Мороз: Портить праздник не хочу,
Так и быть я вас прощу,
Чтоб задумался народ,
И увидел бы порок
Каждый, сам в себе.
И в праве мы искоренить
«Нечистой силы» злую нить!
Снегурочка: Хватит уж мораль читать,
Пора праздник начинать!
Дед Мороз: Да, наверное, пора-
С Новым годом, господа!
Снеговик: С Новым годом, счастьем новым!
Всем желаю быть здоровым!
Веселиться и резвиться,
Уму – разуму учиться.
Чтоб звенел всегда ваш смех,
С Новым годом всех, всех, всех!
Во время чтения Дед Мороз и Снегурочка одаривают всех блестками, мишурой, «дождиком». Взрослые выстреливают хлопушки).
4. Конкурсы
- «Кто как бегает, ходит, прыгает…»
- «Танец на стуле»
- «Пантомима»
- «Незрячий художник»
- «Укрась костюм»
- «Толкание ядра»
- «Приз на веревочке»
- «Новогоднее буриме»
- «Воздушный шар»
- «Физкульт привет!»
5. Награждение и вручение новогодних подарков.
Каждый желает получать подарок каждый праздник, каждый день, а особенно на Новый год, самый чудесный праздник всего мира, а особенно России, ведь наша русская – зима отличнейшее явление природы, веселое время детских и даже взрослых забав. Браво зиме!
И ваши родители приготовили вам подарки; то, что вы получите – заслуга родительского комитета, поэтому давайте дружно скажем им – Спасибо! (Подарки вручают Дед Мороз и Снегурочка).
6. Сладкий стол.
Файлы: м. жалил план.doc
Размер файла: 58368 байт.