Автор конспекта:
Автор(ы): — Баранова Оксана Анатольевна

Место работы, должность: —

МБОУ "СОШ №4" учитель технологии и изобразительного искусства

Регион: — Саратовская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 5 класс

Предмет(ы): — Технология

Цель урока: —

Цели:

1. Научить учащихся технологии и приёмам выжигания по дереву.

2.Познакомить с устройством и принципом работы выжигательного аппарата, с правилами безопасности при работе с выжигательным аппаратом.

3.Расширить у детей запас знаний и умений по художественной обработке изделий из дерева, использовать полученные учащимися ранее знания и умения, развить творческие способности.

Тип урока: — Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории): — 14

Используемые учебники и учебные пособия: —

Технология. 5 класс: учебник /под ред. В.Д. Симоненко. М.:Просвещение, 2009.

Используемая методическая литература: —

Дерендяев К.Л. Поурочные разработки по технологии 5 класс.М.: ВАКО, 2009.
Пул С. Выжигание по дереву. Техника. Приемы. Изделия. — Издательство: АСТ-Пресс, 2007
. Ращупкина С.Ю. Выжигание по дереву. Издательство: Рипол Классик, 2011
WWW. technologys.inf

Используемое оборудование: —

мультимедийный проектор.

Используемые ЦОР: —

интернет ресурсы

Краткое описание: —

Задачи:

• Познакомить детей с различными выжигательных аппаратов, рассказать об их основных различиях. Сформировать теоретические знания о процессе выжигания, различных приемах выжигания и мерах предосторожности при работе с выжигательным аппаратом.

• Развивать творческое мышление, воспитывать эстетическое восприятие окружающего мира, способности доводить начатое дело до конца;

• Пробуждение чувства взаимовыручки.

• Развивать мелкую моторику рук.

Ожидаемые результаты:

1.Научить детей пользоваться выжигательным аппаратом и применять различные техники выжигания.

2.Правильное использование необходимых инструментов и приспособлений. 3.Развитие мышления и сообразительности, умения применять свои знания на практике.

План урока

1 часть. 5 минут

Организационный момент: Знакомство с темой занятия.

( презентация слайд 1-8)

(детям задаю вопросы и вывожу их на тему и цель нашего урока)

Инструкция по технике безопасности и правила поведения на уроке технологии. Организация рабочего места, необходимая расстановка инструментов, материалов и оборудования на столе. Напомнить об осанке.

2 часть. 10 минут

Введение в тему. (слайд 9-11 )

1. Выжигание (пирография) – один из видов декоративной отделки поверхности изделий из древесины. Пирографией может заниматься любой желающий, даже не имеющий художественного образования. Она может стать не только увлечением, но и способом зарабатывать деньги. Украшенные выжиганием изделия пользуются спросом во все времена. Разделочные доски, ложки, скалки, деревянная посуда, оформленные вами, помогут сделать процесс приготовления пищи приятным и радостным. Симпатичные сувениры, такие, как брелоки для ключей или небольшие изображения в рамках, несложны в изготовлении, но способны порадовать ваших близких. Ведь подарок, сделанный заботливыми руками, ценится во много раз дороже.

Выжигать можно по поверхности любых материалов, которые могут быть обожжены или обуглены, например кожа, кость, пробка и т.п., но ни один из них не даёт таких широких возможностей для выжигания, как дерево. К тому же из всего вышеперечисленного именно дерево является наиболее распространённым в быту и доступным материалом.

На уроках мы будем использовать электровыжигатель с различными насадками.

(слайд12)

Приступая к выжиганию по дереву, необходимо соблюдать

основные меры предосторожности:

1. Включать электровыжигатель в сеть только с разрешения учителя. Работать исправным прибором.
2. Выжигать можно только по сухой древесине.
3. При работе следует проветривать помещение.
4. Не следует наклоняться близко к месту выжигания.
5. Не оставлять прибор включённым в сеть.
6. Оберегать руки и одежду от прикосновения пера.

3 часть. 5 минут

(слайд13-16)

Демонстрация образцов готовых изделий выполненных в различных техниках выжигания.

Объяснения и показ различных приемов выжигания. Правила использования различных инструментов по их назначению.

4 часть. 60 минут (65 минут с физминуткой)

Практическая работа: (слайд 17-22)

Практическое выполнение задания с использованием образцов.

5 минут

Физминутка (стоя)

Упражнения для глаз, рук , мышц шеи и спины.

Практическая работа: продолжение выполнения задания.

5 часть. Заключительная часть: 5 минут

Подведение итогов. Анализ урока .Рефлексия.

(предложить детям: проанализировать урок, определить уровень своих достижений- чему научились, что понравилось на уроке, какие были допущены ошибки «-» «+»)

Ход урока.

1 часть.

Усаживаю детей за стол, напоминаю об осанке, о необходимости соблюдать правила поведения в кабинете. Знакомлю с инструментами и материалами необходимыми на занятии.

2 часть.

Рассказываю детям о истории техники выжигания, различных видах выжигания и материалах применяемых при выжигании. Об устройстве и принципе работы выжигательного аппарата. Об основных правилах безопасной работы.

3 часть.

Предлагаю посмотреть различные варианты образцов готовых изделий. Показываю с использованием каких приемов были выполнены те или иные образцы. Объясняю для чего служат те или иные инструменты и как правильно пользоваться ими.

4 часть.

1. Продумываем предстоящую работу. Переведем рисунок. Начнем самостоятельно выполнять выжигание по образцу,используя необходимые приемы. Постоянно контролируем правильность выполнения задания.

5 часть.

Физкультминутка. Выполняем упражнения для отдыха глаз, рук, мышц шеи и спины.

6 часть.

Продолжаем выполнять практическое задание. В ходе выполнения определяем наиболее удобное положение материалов и инструментов на рабочем столе с точки зрения рациональности. Заканчиваем выполнение упражнения.

7 часть.

Итог. В ходе сегодняшнего занятия вы познакомились с новой техникой художественного оформления изделия, с техникой выжигания по дереву. В ходе выполнения упражнений смогли увидеть и оценить основные отличия различных приемов, применяемых при выжигании. Узнали, какие инструменты и материалы необходимы для выжигания. На следующем уроке мы продолжим знакомство с этой техникой, а пока

Молодцы! До свидания. До следующего занятия.

Файлы: Тема занятия.doc
Размер файла: 27648 байт.