Автор конспекта:
Автор(ы): — Кучмина Надежда Владимировна

Место работы, должность: —

учитель русского языка и литературы МОУ "СОШ р.п.Духовницкое Духовницкого района Саратовской области"

Регион: — Саратовская область

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — основное общее образование
Уровни образования: — среднее (полное) общее образование

Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — Русский язык

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — сценарий урока (занятия)

Краткое описание ресурса: —

Материалы для подготовки к ГИА

Как подготовить девятиклассников к ГИА по русскому языку? Наверное, однозначного ответа нет.Ясно одно, что необходимо самим хорошо ознакомиться со спецификой заданий ГИА и их формулировками и познакомить с ними детей.

Подготовка к экзамену подразумевает отработку демонстрационных вариантов ГИА . Так как задания ГИА однотипны, то ученикам нужно просто «набить руку» на выполнении таких заданий. В конце года, практически накануне экзамена (апрель-май), когда учебный материал обучающимися освоен, можно заняться отработкой типовых заданий, которые могут быть предложены в материалах ГИА.

У каждого из нас есть свои приёмы и методы, позволяющие подготовить детей к экзамену. Хочу поделиться своим опытом подготовки 9-классников к ГИА.

На каждый вопрос ГИА я отводила один час. Сценарий моих уроков, направленных на подготовку к экзамену, был примерно таким:

I. Повторение материала предыдущего занятия.

1) Дети обмениваются карточками, приготовленными дома (3 тестовых задания на определённую тему), решают тест.

2) Взаимопроверка.

3) Анализ и коллективный разбор спорных случаев. (Это особенно полезный вид работы, так как иной раз находили такие примеры, которые и специалиста в тупик могут поставить. Например, «перила» — это корень с чередованием или с непроверяемой гласной?)

II. Работа над возможными заданиями конкретного вопроса.

1) Разъяснение сути задания. Повторение теоретического материала (слайды 2-3).

2) Коллективная работа с тренировочным тестом (слайды 4-9).

III. Контроль усвоения материала по данному вопросу.

1 ученик работает с интерактивным тестом за компьютером (тест выполнен в программе HotPotatoes, запускается без установки программы: нужно просто открыть файл веб-страницы), 2 – решают тестовые задания по карточкам.

Класс работает с распечатанными тестами, затем производится самопроверка по ключу и анализ допущенных ошибок.

IV. Домашнее задание: составить карточки с тестовыми заданиями (3-4) по данному вопросу (здесь: способы подчинительной связи). Задания, разумеется, должны быть составлены самими учащимися, а не списаны из разных пособий для подготовки к ГИА.

Подготовка к ГИА. В8 View more presentations or Upload your own.

Файлы: Подготовка к ГИА В8.zip
Размер файла: 4767546 байт.