Автор конспекта:
Автор(ы): — Курова О.Г.

Место работы, должность: —

МБОУ Комиссаровская СОШ

Регион: — Ростовская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 6 класс

Предмет(ы): — География

Цель урока: —

расширить знания учащихся о Мировом океане;

сформировать понятие и объяснить происхождение таких форм рельефа как шельф, срединно-океанические хребты, глубоководные желоба;

познакомить учащихся с картой океанов, используя шкалу глубин научить определять по карте глубину океанов;

расширить знания учащихся о Мировом океане;

сформировать понятие и объяснить происхождение таких форм рельефа как шельф, срединно-океанические хребты, глубоководные желоба;

познакомить учащихся с картой океанов, используя шкалу глубин научить определять по карте глубину океанов;

Тип урока: — Комбинированный урок

Учеников в классе: — 13

Используемые учебники и учебные пособия: —

УМК Герасимова Т.П., Неклюева Н.П.

Используемая методическая литература: —

Методические разработки. интернет-ресурсы

Используемое оборудование: —

: физическая карта полушарий, карта океанов, атласы 6 класс, раздаточный материал.

Используемые ЦОР: —

Цифровой проектор, интерактивная доска

Краткое описание: —

: Дно Мирового океана не менее разнообразно, чем суша. на уроке нам необходимо узнать формы рельефа дна океана, познакомиться с их основными особенностями. Научиться определять и показывать формы рельефа дна Мирового океана на карте полушарий и карте океанов.

Файлы: Рельеф.docx
Размер файла: 17137 байт.