Автор конспекта:
Автор(ы): — Толстых Галина Евгеньевна

Место работы, должность: — МОУ СОШ №6 г.Волжска,учитель географии

Регион: — Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 6 класс

Предмет(ы): — География

Цель урока: — Цели и задачи урока: Образовательные — Ответить на вопрос «Весит ли воздух?» Узнать о способах измерения атмосферного давления. Рассмотреть различия в нагреве земной поверхности лучами солнца и проследить зависимость давления от характера подстилающей поверхности. раскрыть причины существования давления; экспериментально доказать его наличие. Развивающие — Закрепить и развить общие понятия в процессе их применения, развитие навыков построения устной речи, использования физических терминов, развитие умений самостоятельно делать выводы, умений делать обобщение и формулировать определения. умения применять теоретические знания для приобретения новых сведений. Воспитательные – Показать взаимосвязь атмосферного давления со здоровьем и жизнедеятельностью человека, продолжить формирование научного мировоззрения.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 25

Используемые учебники и учебные пособия: —

Учебники: Т.П. Герасимова, Г.Ю. Грюнберг, Н.П. Неклюкова география, начальный курс, 6 класс

В.А. Кошевая, И.В. Душина, А.А. Летягин, А.А. Лобжанидзе геграфия, Мир Земли, 6 класс

Используемая методическая литература: —

Используемое оборудование: —

Учебники, атлас для 6 класса, химические весы, барометр-анероид, проектор, компьютер, географическая карта России

Используемые ЦОР: —

Мультимединая презентация, тесты для закрепления

Краткое описание: — Урок изучения нового материала. Совместное открытие знаний, решение творческих задач.

Файлы: Урок в 6 классе.doc
Размер файла: 56832 байт.