Автор конспекта:
Автор(ы): — Ташлыкова Елена Владимировна

Место работы, должность: —

МБОУ "Покровская СОШ МО "Ахтубинский район" Астраханской области. Учитель географии.

Регион: — Астраханская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 5 класс

Предмет(ы): — География

Цель урока: —

Познакомиться с понятиями «живая вода», «энергия воды», «водный туризм» создать условия для формирования знаний учащихся о значении пресных вод, их рациональном использовании, о проблемах ограниченных запасов пресной воды на Земле. Развивать умение анализировать, выделять главное, работать самостоятельно и в группах. Воспитывать рациональное отношение к использованию воды.

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 15

Используемые учебники и учебные пособия: —

Учебник География 5 класс, Летягин А.А.

Используемая методическая литература: —

Программа по географии

Используемое оборудование: —

Учебник, рабочая тетрадь, тетрадь для записей, цветные карандаши.

Используемые ЦОР: —

Видеофрагмент http://www.youtube.com/watch?v=TxW3_xI0rnQ

Краткое описание: —

При помощи информационных технологий (ЭОР) формирование умения искать, анализировать и отбирать необходимую информацию. С помощью данных ресурсов формирование умения чтения информации на снимках. Формирование навыков самоконтроля и самопроверки полученных знаний, анализ качества усвоенного материала.

Файлы: урок гидросфера.docx 2.docx
Размер файла: 34069 байт.