Автор конспекта:
Автор(ы): — Садылко Н.А.

Место работы, должность: —

учитель биологии МОУ СОШ№6 г.Георгиевск

Регион: — Ставропольский фацет

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — среднее профессиональное просвещение

Класс(ы): — 10 ранг

Предмет(ы): — Биология

Целевая аудитория: — Методист
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — резонерский материал

Краткое очерчивание ресурса: —

конроль знаний учащихся вдоль теме

Контрольная наряд вдоль теме «Генетика» — 10 класс
1 вариант
Часть 1 Выберите одиночку рельсоправильный решение изо четырёх
1. Мендель на своих экспериментах применял метод:
1. Цитологический 2. Гибридологический
3. генеалогический 4. Хромосомного анализа

2. Аллель — это:
1. доминантный протоген 2. Пара аллельных генов
3. рецессивный протоген 4. Промежуточный признак

3. Система открытых и выраженных генов организма – это:
1. геном 2. Фенотип 3. Генотип 4. Кариотип

4. Количество аллелей одного гена, содержащихся на зиготе, равно:
1. четырём 2. Одному 3. Трём 4. Двум

5. Укажите прообраз анализирующего скрещивания:
1. АА Х аа 2. Аа х Аа 3. Аа х аа 4. Аа х аа

6. Гаметы, образуемые генотипом ВВСс, — это:
1. В, С, с 2. ВВ и Сс 3. ВС и Вс 4. ВВС и ВВс

7. Ген полидактилии (П), протоген нормального количества пальцев на руках (п). Каковы вероятные генотипы детей от брака нормальной вдоль количеству пальцев матери и шестипалого гетерозиготного отца , ежели семейство многодетна?
1. 50% Пп и %0% пп 2. 50% Пп и 50% ПП
3. всего только Пп 4. Только пп

8. Суть третьего закона Менделя заключается на том, что:
1. гены каждой пары наследуются свободно благоприятель от друга
2. гены не влияют благоприятель на друга
3. аллельные гены наследуются вместе
4. одиночку протоген определяет формирование одного признака.

9. Сцепленно наследуются:
1. одинаковые аллели одного гена
2. разные аллели одного гена
3. аллели разных генов, расположенных на одной хромосоме.
4. аллели разных генов, расположенных на разных хромосомах.

Часть 2

1. закончите выражения:
1. В женском кариотипе человека половые хромосомы представлены ____________________ .
2. В мужском кариотипе человека половые хромосомы представлены ___________________ .
3. Мужской пол у человека называется _______________________.

2. Установите соразмерность промежду законами Г.Менделя и их характеристиками.
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАКОНЫ МЕНДЕЛЯ
А) моногибридное соединение 1) 2 установление Менделя
Б) дигибридное соединение 2) 3 установление Менделя
В) установление расщепления
Г) установление независимого распределения
Д) колка вдоль фенотипу 9:3:3:1
Е) колка вдоль фенотипу 3:1

Часть3.

1. В браке женщины с большими глазами и прямым носом и мужчины с маленькими глазами и римским носом родились четверо детей, половина изо которых имела большие глаза и римский нос. Определите генотип матери, ежели большие глаза (А) и римский носок (В) – доминантные признаки.

2. Если у женщины родилось 8 сыновей: одиночку гемофилик, страдающий цветовой слепотой, тандем – гемофилики, четверо – с цветовой слепотой и одиночку нормальный, вдоль обоим признакам, так какой генотип у матери?

Контрольная наряд вдоль теме «Генетика» — 10 класс
2 вариант
Часть 1
1. Структура одного млекопитающее определяется:
1. группой генов 2. Геномом
3. одной молекулой ДНК 4. Одним геном.

2. Чистой линией называется:
1. потомство, не дающее расщепления вдоль изучаемому признаку
2. разнообразное приплод от разных особей
3. пара родителей, отличающихся благоприятель от друга одна признаком
4. пара особей одного вида.

3. Пчелиный бездельник на своих соматических клетках содержит:
1. одиночку состояние гена цвета надзор 2. Два аллеля
2. четверка аллеля 4. Множество аллелей

4. как типов гамет даст следующая клетка – АаВвСс:
1. 4 2. 6 3. 2 4. 8

5. Закон независимого расщепления объясняет:
1. принцип доминирования
2. Характер промежуточного наследования
3. представление распределения генов вдоль гаметам
4. правила сцепления генов

6. При скрещивании двух особей с генотипами АаВв колка на потомстве рядом независимом наследовании признаков будет:
1. 1:1 2. 9:3:3:1 3. 1:1:1:1 4. 1:2:1

7. Какова допустимость рождения голубоглазого (а), светловолосого (в) ребёнка от брака голубоглазого, темноволосого (В) отца и кареглазой (А) светловолосой матери?
1. 25% 2. 75% 3. 50% 4.12,5%

8. Частота перекреста хромосом зависит от:
1. количества генов на хромосоме
2. доминантности и рецессивности признака
3. Количества хромосом на клетке
4. расстояния промежду генами

9. За престолонаследование фалда у собак отвечает:
1. 44 хромосомы 2. 22 хромосомы
3. пара хромосом 4. Две пары хромосом

Часть 2.
1. Закончите выражения:

1. Признаки, гены которых находятся на половых хромосомах, наследуются _____________ .
2. Закономерности сцепленного наследования были изучены _________________________ .
3. В основе появления отклонений от законов Менделя рядом сцепленном наследовании лежит _____________ .

2. Установите соразмерность промежду законами Г.Менделя и Т.Моргана и их характеристиками
ХАРАКТЕРИСТИКА ЗАКОНЫ
А) установление сцепленного наследования 1) Г.Менделя
Б) установление расщепления 2) Т.Моргана
В) установление единообразия гибридов
Г) исчерпание плодовой мушки-дрозофилы
Д) полнота закона нарушает кристаллобластез кроссинговера
Е) исчерпание растительных объектов

Часть 3.
1. У крупного рогатого скота чёрный лучший (А) доминирует над красным, комолость (В) – над рогатостью. При скрещивании черной комолой коровы с красным рогатым быком 50% потомков получилось черными комолыми, 50% — красными комолыми . Каковы генотипы родителей?
2. У томатов возвышенный лоза доминирует над карликовым, но шаровидная геоид плода над грушевидной. Расстояние промежду генами, определяющими сии признаки, равняется 20%. Скрещено высокое растение с грушевидными плодами с карликовым растением, имеющим шаровидные плоды. Какого потомства и на каком соотношении надлежит ожидать от скрещивания гибридов F1 с карликовыми грушевидными раст

Файлы: Внеклассное мероприятие Цветы на легендах, поэии и музыке.ppt
Размер файла: 965120 байт.