Автор конспекта:
Автор(ы): — Гаирилова Наталья Павловна

Место работы, должность: — МОУСОШ № 2 с. Некрасовка

Регион: — Хабаровский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 9 класс

Предмет(ы): — Информатика и ИКТ

Цель урока: — 1.Познакомить ребят с компьютерными сетями. 2.Дать понятие локальных сетей, рассмотреть их виды. 3.Сделать выводы о том, какую роль играют ЛКС в современной жизни.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 12

Используемые учебники и учебные пособия: —

1. БЭНП «Информатика»

2. Информатика. Базовый курс. 7 – 9 классы / И.Г. Семакин, Л.А Залогова, С.В. Русаков, Л.В. Шестакова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

Используемая методическая литература: —

• Преподавание базового курса информатики в средней школе: Методическое пособие / И.Г. Семакин, Т.Ю. Шеина. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2004.

Используемое оборудование: —

Компьютер, проектор, экран

Используемые ЦОР: —

БЭНП «Информатика»

Краткое описание: — При рассмотрении компьютерных сетей я открываю ЦОР БЭНП "Информатика", в котором есть тема "Компьютерные сети" и вывожу на экран фото компьютерных сетей и расскзываю про каждую.

Ход урока

1. Проверка домашнего задания
2. Объяснение нового материала
3. Самостоятельная работа.
4. Домашнее задания.
5. Подведение итогов
Во время урока, при объяснениии темы "передача информации в компьютерных сетях", на уроке используется ЦОР БЭНП "Информатика". Данный ЦОР установлен на главном компьютере учителя и работает только с диском. При рассмотрении компьютерных сетей я открываю данный ЦОР, в котором есть тема "Компьютерные сети" и вывожу на экран фото компьютерных сетей. Параллельно объясняю каждый рисунок.

Файлы: Урок в 9 кл.doc
Размер файла: 37888 байт.