Автор конспекта:
Автор(ы): — Кортунова Надежда Александровна
Место работы, должность: — МОУ Зуевская СОШ.
Регион: — Самарская область
Характеристика конспекта:
Уровни образования: — среднее (полное) общее образование
Класс(ы): — 5 класс
Предмет(ы): — Информатика и ИКТ
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: — конспект урока (занятия)
Краткое описание ресурса: — Научить работать на клавиатуре вслепую, т.е смотреть при работе на экран, а не на клавиатуру.
5 класс
Урок по теме: «»Основная позиция пальцев на клавиатуре»
Цель урока: Освоение клавиатуры;
Объяснить и закрепить на практике исходную позицию пальцев рук.
— Ход урока:
I. Проверка домашнего задания. (7мин.)
(компьютерная презентация)
1. На сколько группможно условно разделить клавиатуру?
2. Для чего служат:
а) функциональные клавиши;
б) символьные (алфовитно – цифровые) клавиши;
в) клавиши управления курсором;
г) специальныеклавиши;
д) дополнительная клавиатура.
3. Объясните применения комбинаций клавиш.
Alt слева + Schift
Ctrl + Schift
— II. Объяснение нового материала.(10мин)
Расположение букв на клавишах не является случайным. Буквы на клавиатуре расположены по принципу«наибольшей повторяемости». Дело в том, что одними буквами приходиться пользоваться чаще, другими- реже. В русских словах часто встречаются гласные буквы О,Е,И,А и согласные Н,Т,С,Р.
клавишам с этими буквами отвели самое «почетное» центральное место, для того, чтобы при наборе текста эти буквы лежали под самыми ловкими, указательными пальцами.
желательно научиться работать на клавиатуре вслепую, то есть смотреть при работе на экран, а не на клавиши, для этого необходимо строго придерживаться определенных правил.
(компьютерная презентация)
— III. Работа на клавиатурном тренажере. (15мин)
— (Baby 1, Аленка)
IV.Физ. минутка (3 мин).
— Много ног у осьминога
Все они ему нужны
Заменяют ему руки
Очень ловкие они.
—
но к полудню ближе
раскрывает лепестки, красоту их вижу
К вечеру цветок опять
Закрывает венчик.
И теперь он будет спать
до утра как птенчик.
—
Жили мышки на квартире.
Чай пили, чашки били.
По турецкие говорили
Чаби-челяби,
Челяби, чаби – чаби.
Чаби- челяби,
Челяби, чаби – чаби.
— V. Подведение итогов, выставление оценок.(5 мин)
VI. Домашнее задание. (2мин)
Выучить расположение пальцев на клавиатуре.
— —
Файлы: Технология создания и публикации сайта.rar
Размер файла: 3105613 байт.