Автор конспекта:
Регион: — Хабаровский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 5 класс

Предмет(ы): — Технология

Цель урока: — Цель урока: ознакомить учащихся с сырьем хлопчатобумажных и. Научить определять направление нитей основы и утка, выполнять образец полотняного переплетения на рамке.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Используемое оборудование: —

Интерактивная доска, проектор, компьютер

Краткое описание: — Урок по материаловедению в 5 классе(девочки)

Оборудование: наглядные пособияколлекций «Хлопок» и «Лен», лоскуты хлопчатобумажных и льняных тканей, интерактивная доска (ИД) и интерактивные образовательные ресурсы (ЦОР), рамка, игла, нитки двух цветов.
— План урока:

1.Актуализация прежних знаний.
ИД. Страница 1.Назовите волокна растительного происхождения.
2.Проблемная ситуация.
3.Изучение нового материала.
ИД. Страница 2.Фрагмент картины Веласкеса «Пряхи».
ИД. Страница 3.Фрагмент картины В. Ван Гога «Ткач за станком».
ИД. Страница 4. Схема полотняного переплетения.
ИД. Страница 4.Образец ткани полотняного переплетения.
4.Практическая работа «Изготовление образца полотняного переплетения на рамке».
5. Закрепление изученного материала. ИД. Страница 5. Составьте схему получения ткани.
6.Анализ допущенных отклонений. Оценка работы.
7. Выход на новую проблему.
ИД. Страница 6.Отделка тканей
— —
Файлы: получение ткани_2.zip
Размер файла: 162194 байт.