Автор конспекта:
Автор(ы): — Чернышева Е. А.

Место работы, должность: —

МБДОУ №18 комбинированного вида, воспитатель

Регион: — Ленинградская отрасль

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — дошкольное возникновение

Предмет(ы): — Изобразительное телеискусство
Предмет(ы): — Литературное произнесение
Предмет(ы): — Музыка
Предмет(ы): — Окружающий единство

Целевая аудитория: — Воспитатель
Целевая аудитория: — Методист
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Тип ресурса: — мегапроект

Краткое обрисовка ресурса: —

Проект дает выгода дети и мамам пообщаться дружбан с другом не на домашней обстановке, а на детском саду, проявить взаимные чувства дружбан к другу.

Проект: «Мамочка, моя милая…» разработан вследствие детей подготовительной группы.

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный, на рамках группы.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители.

Актуальность: Дети не на достаточной степени задумываются о роли мамы на их жизни, чем она занята дома, на работе, её обязанности.

Цель: Воспитывать преклонение и заботливое благодушие к матери.

Углублять знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.

Задачи: Познакомить детей с историей праздника. Формирование целостного представления ребенка о маме, словно о разносторонней личности.

Развитие творческих способностей детей через пение, танцы, творческую совместную полнокровность детей и родителей (мастер – ранг на ходе праздника).

Содержание работы вдоль конечный части проекта

Предварительная работа:

Воспитатель:

Родители:

1. Продумывание конкурсов проводимых гуртом с детьми на празднике.

2. Пополнение развивающей среды: плакаты, картинки и т.д.

Схема реализации проекта через разные виды деятельности.

Коммуникация, познание, социализация, игровая деятельность:

• сюжетно — ролевые игры (" Семья", "Салон красоты", "На приеме у врача")
• дидактические игры ("Мои хорошие поступки", "Дружная семья", "Маленькая хозяйка")
• коммуникативные игры ("Добрые слова", "Назови ласково")
• пальчиковые игры ("Семья", "Мамины помощники", "Помощница")
• заучивание пословиц и поговорок о маме
• фотовыставка " Моя мама" (рассказ о мамах)
• открытка вследствие мам.

Художественное творчество, продуктивная деятельность:

• рисование "Портрет мамы", "Цветы вследствие мамы"
• ручной упражнение "Подарок вследствие мамы к празднику"
• оформление выставки "Мама-солнышко мое"

Труд, безопасность:

• посильная трудовая полнокровность дома (поддерживать разряд на своей комнате, напуск цветов, пропылесосить т.д.)
• закрепить знания о труде мамы
• правила безопасного обращения с бытовыми приборами;
• обсуждение правил безопасности вот уран помощи маме вдоль дому.

Здоровье, физическая культура:

• игровая расположение "Мы помогаем" (формировать культурно-гигиенические навыки)
• беседа: «Правила безопасного поведения» (дома, на группе и на улице)
• подвижные игры: «Мамины бусы», «Колечко", "Тише едешь, следом будешь"
• спортивное веселье "Мы дружим со спортом"

Музыка:

• прослушивание аудиозаписей.
• разучивание детских песен о маме.
• проведение праздника: «День Матери»

Взаимодействие с родителями:

• анкетирование — на начале проекта: «Знаете династия вы своего ребенка?"
• итоговое: «Определение результативности проекта».
• памятка: «Как общаться с ребенком».
• консультация : «Роль матери и отца на воспитании детей».
• мастер-класс "Букет вследствие мамы"

Заключение:

Детям была интересна подтема проекта, следственно они с удовольствием принимали на немой участие. Дети с удовольствие рассказывали о своих мамах. Активно принимали участие на подготовке к утреннику. Дети стали дружнее.

Родители поддержали педагогов и с удовольствием приняли участие на подготовке и проведении праздника.

Педагоги группы получили положительные отзывы от родителей о проведении проекта. Таким образом, проведенная упражнение дала хороший произведение на познавательном и творческом развитии детей. Проект сблизил детей, родителей и педагогов нашей группы.

Файлы: Развлечение к дню мамы.doc
Размер файла: 37888 байт.