Автор конспекта:
Автор(ы): — Кочергина Эльвира Максимовна

Место работы, должность: — МОУ «Олорская средняя общеобразовательная школа», учитель истории и культуры народов Марий Эл, заместитель директора по УВР

Регион: — Республика Марий Эл

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее образование

Целевая аудитория: — Воспитатель
Целевая аудитория: — Классный руководитель
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 8 класс

Предмет(ы): — Внеклассная работа
Предмет(ы): — Краеведение

Цель урока: — 1. Ознакомление учащихся с обрядами и традициями марийского и русского народа, связанных с рождением человека, имянаречения, детским фольклором, праздником « Узыпка». 2. Обучить детей изготовлению куклы, умению рассуждать и сравнивать, сделав вывод и ответив на вопрос в конце урока «Почему многие обычаи и обряды марийского и русского народов схожи?». 3. Вдохновить учащихся беречь доброе, красивое, полезное, оставленное в наследство народом.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 20

Используемые учебники и учебные пособия: —

Используемая методическая литература: —

1. Каршинова Л.В. Народная культура. М.: Школа, 2001.

2. Кочергина Э.М. Калык йула чоныштем ила. Народные традиции – основа воспитания: Из опыта работы/ науч. Ред. Е.И. Игнатьева. – 2-е изд., доп. – изд., доп. – Йошкао-Ола: ГОУ ДПО (ПК) С «Марийский институт образования», 2005. – 144с.

3. Марийцы. Историко-этнографические очерки. Коллективная монография. Йошкар-Ола: МарНИИЯЛИ,2005.-336с., ил.

4. Молотова Т.Л. Марийский народный костюм. Йошкар-Ола, 1992.

5. Панкеев И. А. От крестин и до поминок.- М.: Яуза ,1997.

6. Сельская школа. № 6, 2001.

7. Семенова М., Мы – славяне. — Санкт_Петербург, «Азбука», 1998.

8. Сепееев Г. Марий калыкын этнографийже. Йошкар-Ола, 2000.

Используемое оборудование: —

Таблицы "Старинные марийские имена", ножницы, заготовки для изготовления куклы

Краткое описание: — Этот урок первый из ряда уроков, посвященных циклам человеческой жизни, урок- погружение в мир марийской крестьянской семьи. Учащиеся знакомятся не только с обрядами марийского народа, но и с некоторыми обрядовыми моментами русского народа. На уроке проводиться работа по изготовлению куклы, с помощью которых разыгрываются обрядовые эпизоды. Эти куклы и на остальных уроках оживают и в игровой форме как бы «проживают» человеческую жизнь. На уроке используются много пословиц и поговорок, которые несут в себе большие воспитательные возможности. Урок с применением технологии творческого погружения в народную культуру.

Файлы: Родили, крестили, именем нарекли.doc
Размер файла: 70144 байт.