Автор конспекта:
Автор(ы): — Анисина Елена Валерьевна

Место работы, должность: — МБОУ Лицей 1 г.Волжский Волгоградской области учитель географии

Регион: — Волгоградская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 6 класс

Предмет(ы): — География

Цель урока: —

1. В результате проведения занятия обучающиеся смогут давать определение понятиям параллель, меридиан, географическая широта, географическая долгота, в каких единицах они измеряются

2. Охарактеризуют чем отличается определение математических координат от определения географических координат

3. Научатся определять географические координаты на примере Москвы, Парижа и Сиднея

4. Задумаются о практическом значении умения определять географические координаты для планирования путешествий с семьей

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 25

Используемые учебники и учебные пособия: —

Е.М.Домогатских, Н.И.Алексеевский География 6 6ласс. Издательство Русское слово.

Используемая методическая литература: —

1. Методическое пособие к учебнику

2. Географический атлас 6 класс О.В.Крловой

Используемое оборудование: —

физическая карта полушарий, атлас, глобус, линейка, мультимедийная презентация

Используемые ЦОР: —

Мультимедийная презентация к уроку система географических координат

Краткое описание: — Цель урока по теме "система географических координат" заключается в том, чтоб обучающиеся смогут овладеть теоретическим материалом по определению географических координат и на практике отработают данные умения, работая по карте атласа и по заданиям учителя

Файлы: урок.rar
Размер файла: 34790 байт.