Автор конспекта:
Автор(ы): — Малина Елена Анатольевна

Место работы, должность: — МБОУ СОШ № 20

Регион: — Нижегородская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 5 класс

Предмет(ы): — История

Цель урока: —

Познакомить учащихся с общественным и государственным устройством Спарты, сравнить их с Афинским государством.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 25

Используемые учебники и учебные пособия: —

Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История древнего мира. 5 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений — М.: Просвещение, 2009.

Годер Г.И. Рабочая тетрадь по истории древнего мира к учебнику Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. История древнего мира. 5 кл.Книга для чтения по истории древнего мира: пособие для учащихся/под ред. А.И. Немировского. – М.: Просвещение, 198

Используемая методическая литература: —

Книга для чтения по истории древнего мира: пособие для учащихся/под ред. А.И. Немировского. – М.: Просвещение, 1985.

Арасланова О.В. Поурочные разработки по истории Древнего мира. 5 класс.-3-е изд. к учебному комплекту А.А.Вигасина, Г.И.Годера.. М., «ВАКО», 2007 г.

Используемое оборудование: —

Карты, схемы, таблицы. Электронные средства обучения

Краткое описание: — На уроке учащиеся должны понять, что Греция в древности не была объединена одной властью. Понять особенности быта и нравов спартанцев.

Файлы: Спарта.rar
Размер файла: 680300 байт.