Автор конспекта:
Автор(ы): — Забелина М.А.

Место работы, должность: — МДОУ детский сад №9 комбинированного вида, г.Амурск Хабаровского края Воспитатель.

Регион: — Хабаровский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — дошкольное образование

Целевая аудитория: — Воспитатель

Предмет(ы): — Математика

Цель урока: —

1. Формирование умений детей соотносить количество предметов с числом;

2. различать и правильно называть геометрические фигуры; цвет предметов;

3. закрепление понятий "длинный-короткий";

4. продолжать учить детей сравнивать количества предметов;

5. упражнять в счёте до 5;

6. развивать внимание,память, фантазию детей.

Тип урока: — Урок закрепления знаний

Используемые ЦОР: —

Интерактивная доска.

Краткое описание: — На первом слайде дети помогают мышке найти самую короткую дорогу к теремку(из двух дорожек). На втором-помогают лягушке "собрать бусы"-"нанизывают" их на нитку, называя при этом цвет и форму бусинок. Третий слайд-дети пересчитывают ёлочки и грибы, сравнивают их количество и "прячут" грибочки под ёлки. Четвёртый слайд- дети называют цвет флажков, считают их и украшают теремок флажками. На пятом слайде дети пересчитывают персонажей сказки; высказывают предположение-поместится ли большой медведь в теремок.

Файлы: математика.gwb
Размер файла: 2174248 байт.