Автор конспекта:
Автор(ы): — Барбуцкая Е.В.

Место работы, должность: — МОУ СОШ №104, учитель начальных классов

Регион: — Красноярский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 1 класс

Предмет(ы): — Окружающий мир

Цель урока: — Знакомство детей с органами чувств человека

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учеников в классе: — 24

Используемые учебники и учебные пособия: —

Учебник "Окружающий мир", автор Н.Ф.Виноградова, презентация по теме

Используемая методическая литература: —

методическое пособие к учебнику

http://www.zrenie.299.ru/portzr.php
— http://www.school2100.ru/arch_mag_stat/magst_12-05_07.pdf
— http://www.altai.fio.ru/projects/group1/potok49/site/site3/pictures.doc
— http://festival.1september.ru/2005_2006/index.php?numb_artic=310790
— http://brozer.narod.ru/
— http://nsch983.edusite.ru/p33aa1.html
— http://it-n.ru/board.aspx?cat_no=5025&tmpl=Thread&BoardId=5028&ThreadId=26606
— http://www.vgf.ru/p199aa1.html
— http://www.iro.yar.ru:8101/resource/distant/earlyschool_education/
— http://www.openworld.ru/school/

Используемое оборудование: —

проектор, ПК,

раздаточный материал,

материалы для экспериментов,

геометрические фигуры

Краткое описание: — Окружающий мир в 1 классе Тема: «Наши помощники – органы чувств» Цель: знакомство детей с органами чувств человека. Задачи: 1. Проверить развитие у учащихся разных ощущений. 2. Познакомить детей с правилами охраны органов чувств. 3. Развитие у учащихся речи, логического мышления, сенсорных способностей, познавательной активности. 4. Воспитание бережного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих. 5. Воспитание интереса к предмету. 6. Формирование общей культуры и эрудиции детей. Материалы и оборудование: проектор, ПК, раздаточный материал, материалы для экспериментов, геометрические фигуры. План урока: 1. Организационный момент. 2. Сообщение темы урока. 3. Объяснение нового материала. • Глаза – орган зрения. • Нос – орган обоняния. • Язык – орган вкуса. • Уши – орган слуха. • Кожа – орган осязания. 4. Подведение итогов урока. 5. Рефлексия.

«Наши помощники – органы чувств»

Цель: Знакомство детей с органами чувств

Задачи: 1. Проверить развитие у учащихся разных ощущений.

2. Познакомить с правилами охраны органов чувств.

3. Развитие речи, логического мышления, познавательной активности детей.

4. Воспитание бережного отношения к собственному здоровью и здоровью окружающих.

5. Воспитание интереса к предмету

Методы: Рассказ, беседа, самонаблюдение, экспериментирование, игра, логические рассуждения.

Материалы и оборудование: проектор, ПК, раздаточный материал, геометрические фигуры, материалы для экспериментов.

Тип урока: объяснение нового материала.

Структура урока:

  • Организационный момент.
    Цель – проверка готовности детей к уроку и настрой на восприятие материала.
  • Сообщение темы урока.
    Цель – развитие у детей познавательной активности посредством разгадывания темы урока и предмета изучения.
    Форма работы – индивидуальная, работа в паре.
  • 3. Объяснение нового материала:
    а) Глаза – орган зрения.
    Цель – обобщить имеющиеся у детей представления о строении и функционировании глаза и показать, что умеют различать глаза.
    Методы – беседа, самонаблюдение, экспериментирование, логические рассуждения.
    Форма работы – в паре и фронтальная.
    б) Нос – орган обоняния.
    Цель – дать представление о физиологическом строении носа.
    Методы – эксперимент, рассказ.
    Формы работы - в паре и индивидуально.
    в) Язык – орган вкуса.
    Цель – знакомство с внешним видом языка, его функциями.
    Методы — эксперимент, самонаблюдение, беседа.
    Формы работы – в парах.
    г) Уши – орган слуха.
    Цель – знакомство со строением уха и его способностью.
    Методы – рассказ, эксперимент.
    Формы работы – фронтальная.
    д) Кожа – орган осязания.
    Цель – показать, что мы чувствуем кожей.
    Методы – эксперимент.
    Форма работа – фронтальная.

    4. Подведение итогов.
    Цель – обобщить знания детей по теме

    5. Рефлексия.
    Цель – определение степени интереса к уроку.

    Файлы: Наши помощники.ppt
    Размер файла: 3420672 байт.

    ( план – конспект урока 1 класс 5 класс. 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс Английский язык Литературное чтение Математика Музыка ОБЖ Окружающий мир Оренбургская область Физика ЦОР алгебра биология викторина внеклассное мероприятие география геометрия здоровье игра информатика история классный час конкурс конспект урока краеведение кроссворд литература начальная школа обществознание презентация программа проект рабочая программа русский язык тест технология урок химия экология