Автор конспекта:
Автор(ы): — Белоусова Диана Александровна
Место работы, должность: —
Ноу "Гатчинская гимназия "Апекс", учитель английского языка
Регион: — Ленинградская область
Характеристика конспекта:
Уровни образования: — начальное общее образование
Класс(ы): — 4 класс
Класс(ы): — 5 класс
Предмет(ы): — Английский язык
Предмет(ы): — Литература
Предмет(ы): — Мировая художественная культура
Целевая аудитория: — Родитель
Целевая аудитория: — Учащийся (студент)
Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)
Тип ресурса: — проект
Краткое описание ресурса: —
.
Портфолио проекта
Методический паспорт
Название проекта: “Alice’s Adventures in Wonderland”
Руководитель проекта: Белоусова Диана Александровна
Учебный предмет – английский язык
Учебные дисциплины, близкие к теме проекта – литература, МХК.
Возраст учащихся – 9 – 11 лет
Состав участников
-учащиеся 4 класса, которые разбиваются на 3 группы
Тип проекта: урочно – внеурочный, творческий, исследовательский, мультимедийный, групповой.
Цели проекта: формирование навыка поиска нужной информации, активизация творческих способностей; формирование интереса к литературе изучаемого языка.
Задачи проекта:
1. Формировать навык поиска нужной информации;
2. Активизировать творческий потенциал учащихся;
3. Активизировать интерес к изучению иностранного языка.
Вопросы проекта: как рождаются сказки? Кто вдохновляет на создание сказок?
Необходимое оборудование: персональный компьютер, проектор, экран, презентации, реквизит для инсценировки.
Аннотация: проект выполняется обучающимися 4 класса во внеурочное время для того, чтобы расширить знания об англоязычной литературе.
Предполагаемые продукты проекта: презентации, сочинения, инсценировка.
График работы над проектом:
1 этап — организационный- введение в проблему: беседа, просмотр презентации, просмотр видеоматериалов “Lewis Carroll” и “Alice’s Adventures in Wonderland”, мозговой штурм, формирование команд и распределение ролей в командах: исследователи, писатели, актеры.
2 этап -самостоятельная деятельность учащихся: поиск и обработка информации.
Заполнение таблицы:
Таблица №1
Знаю
Интересуюсь
Узнал
Автора сказки (Льюис Кэрролл)
Кто он такой? Как звали его на самом деле? Почему он создал эту сказку? Кто вдохновил его?
Его настоящее имя Чарльз Лютвидж Доджсон. Родился 27 января 1832 в доме приходского священника в деревне Дарсбери , графство Чешир . Написал сказку по просьбе дочери его друга.
Сказку Льюиса Кэрролла
Почему у героев такие имена? На кого они похожи?
Какие они эти герои? Почему у них такие характеры?
Алиса — Алиса Лидделл;
Додо является отражением самого Кэрролла;
Чеширский кот – 2 варианта происхождения;
Имя и характер Шляпника предположительно возникли от поговорки «Безумен как шляпник».
Знаю героев сказки
Какие фразы героев стали знаменитыми? Какие фразы мы можем использовать в жизни?
«Лестные слова часто вынуждают людей действовать». «Алиса, это
пудинг! Пудинг, это Алиса…»
Таблица №2
Дата работы
Краткое описание интересной информации
Источник
14.11.2013 – 21.11.2013
На самом деле Льюиса Кэррола звали Чарльз Лютвидж Доджсон
Алиса Лидделл попросила сочинить сказку для неё и её сестёр Эдит и Лорины.
Википедия ;
википедия ;
В стране чудес .
http://en.wikipedia.org/wiki/Lewis_Carroll
22.11.2013 – 29.11.2013
Практически каждый персонаж сказки имеет свой прототип.
персонажи ;
герои сказки .
5.11.2013 – 13.11.2013
В произведении много интересных фраз, которые стали знаменитыми.
цитаты ;
quotes ;
quotes2
3 этап – презентационный.
Выступления во время недели иностранного языка.
В прикрепренных файлах размещены:
- вводная презентация учителя;
- отчет группы "Исследователи".
Файлы: Alice and other characters .pptx
Размер файла: 3012658 байт.