Автор конспекта:
Автор(ы): — Молочникова Елена Андреевна

Место работы, должность: —

МБДОУ "Центр развития ребёнка — ребячий садик № 26" ГМР, воспитатель

Регион: — Ленинградская круг

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — дошкольное обучение

Предмет(ы): — Литературное чтение

Целевая аудитория: — Воспитатель
Целевая аудитория: — Методист
Целевая аудитория: — Родитель

Тип ресурса: — расчет

Краткое описание ресурса: —

Проблема:

отсутствие у детей интереса к чтению художественной литературы.

Причины:

- плохо уделяется времени чтению художественной литературы в семье;

- недопонимание родителей значения чтения детских книг для воспитания ребёнка- читателя;

- нужда к книге подменяется просмотром телевизора и компьютерными играми.

Методический паспорт

Введение в расчет — Собери картинку, расскажи правильно получилось. Какие вопросы возникли? О чём бы тебе желательно поговорить и узнать? Так мы начинали наш проектhttp://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=348cb5b3f809

Название проекта: дедушка Чуковский.

Руководитель проекта: Молочникова Елена Андреевна

Консультанты проекта: родители.

Учебный предмет, по которому проводится проект: чтение художественной литературы, протекание связник речи, ИЗО.

Возраст детей, на которых рассчитан проект: 4-5 лет.

Тип проекта: творчески — познавательный, краткосрочный.

Цели проекта:

приложение детей к чтению художественной литературы в процессе знакомства с жизнью и творчеством К. И. Чуковского.

Задачи проекта:

1. учить детей понимать завлекательность сюжетов сказок Чуковского, особенность его языка;

2. формировать у детей и взрослых испытанный нужда к чтению художественных произведений, вырабатывать навыки грамотногочитателя через совместные мероприятия;

3. способствовать развитию творческих способностей, памяти, речи,внимания;

4. воспитывать мания ктворчеству К. И. Чуковского;

5. активизировать интерференция семейного чтения на протекание дошкольников, приложение родителей к проблемам детского чтения.

Вопросы проекта:

— Зачем слушаться маму и папу?

— Зачем умываться и наводить порядок?

— Что после дерево на котором растут чуни и чулки?

Необходимое оборудование: книги К. И. Чуковского, иллюстрации к сказкам, вертеп на столе сказки Чуковского.

Предполагаемые продукты проекта:

— поделки детей и родителей к сказкам К.И. Чуковского;

— стройка макета "Чудо — дерево" с использованием приёмов пластилинографии;

— читальный дневничок "Ромашка";

— этюд "Посуда для Федоры";

— произведение Мухи- Цокотухи из бросового материала.

Ожидаемые результаты:

— стройка в группе необходимых условий по ознакомлению детей с творчеством К.И.Чуковского;

— приложение буерак знаний детей о жизни и творчестве Чуковского;

— термопроявление у дошкольников желания обращаться к книге нетолько для развлечения, но и приобретения знаний;

— осмысление родителями важности и необходимости семейного чтения.

Файлы: Сказки Чуковского.pptx
Размер файла: 1785721 байт.