Автор конспекта:
Автор(ы): — Светюха Екатерина Владимировна

Место работы, должность: —

ФГБОУ ВПО "Вологодский государственный университет" машиностроительный техникум, преподаватель русского языка и литературы

Регион: — Вологодская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее профессиональное образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 10 класс

Предмет(ы): — Литература
Предмет(ы): — Русский язык

Цель урока: —

закрепить знания о ключевых идеях, сюжетной линии и главных героях романа М.Ф. Достоевского «Преступление и наказание».

Тип урока: — Урок закрепления знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

См. ниже

Используемая методическая литература: —

1. Достоевский, Ф.М. Преступление и наказание. – М.: «Художественная литература», 1968. – 357 с.

2. Тюнькин, К.И. Бунт Родиона Раскольникова. – Кишинёв: «Лумина», 1969. – 15 с.

3. Якушин, Н.Н. Ф.М. Достоевский в жизни и творчестве. – М.: ТИД – Русское слово – РС, 2002. – 145 с.

4. Видеоматериалы телепередачи «Федеральный судья».

Краткое описание: — Урок-суд

VIIМежрегиональный филологический мегапроект

«Детская книга: прошлое и современность"

(конкурс уроков)

Урок-суд требует серьезной домашней подготовки. Обучающиеся продумывают свои выступления, определяют их логику, подбирают аргументы в защиту своего мнения. Кроме того, они выступают оппонентами.

Выполнение творческого задания, предложенного обучающимся, будет проанализировано на следующем уроке.

Далее см. прикрепленный файл.

Файлы: Конспект урока.docx
Размер файла: 33103 байт.