Автор конспекта:
Автор(ы): — Рощина Людмила Федоровна

Место работы, должность: —

МОУ СОШ №4 города Балашова Саратовской области, учитель начальных классов

Регион: — Саратовская область

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — начальное общее образование

Класс(ы): — 1 класс

Предмет(ы): — Окружающий мир

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — конспект урока (занятия)

Краткое описание ресурса: —

Конспект урока для 1 класса.

ТЕМА: «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ»

I.Вступительное слово учителя

Мы часто говорим о заразных болезнях. В медицине такие болезни называют инфекционными. В переводе с латинского слово инфекция означает заражать, портить. Заразиться можно от больного человека или животного (собаки, кошки). В распространении целого ряда заразных болезней принимают участие кровососущие насекомые: вши, блохи, комары, москиты, слепни, клещи и др.

Инфекция распространяется микроорганизмами (микробами), которые «живут» в воздухе, воде, пище, земле, на поверхности игрушек и книг.

Источником заражения может быть кровь больного человек. Это может произойти при переливании крови или использовании медицинских инструментов, например одного и того же шприца несколькими людьми или при лечении зубов.

Замечено, если человек перенес какую-нибудь инфекционную болезнь, он уже ею больше не заболеет. У организма появляется невосприимчивость к такой болезни — иммунитет.

И. Пиши и говори правильно

Запись на доске и в тетради. ИНФЕКЦИЯ, ИММУНИТЕТ.

III. Игра-соревнование «Кто больше знает?»

— Назовите известные вам инфекционные заболевания и возможные способы заражения ими. (Ангина, бешенство, ветрянка, грипп, дизентерия, дифтерия, желтуха, коклюш, корь, конъюнктивит, краснуха, менингит, свинка, скарлатина столбняк, энцефалит.)

-Кто из вас болел какой-нибудь из перечисленных болезней?

IV.Оздоровительная минутка

V.Анализ ситуации

(Можно также использовать стихотворение С. Михалкова «Поднялась температура…»)

Заболел один мальчишка,

А затем другой за ним,

В нашем классе почему-то

Объявили карантин.

У друзей температура,

Пьют лекарства разные,

И меня к ним не пускают –

Говорят заразные.

Все боятся, что инфекция

Обязательно «прицепится».

Только я не опасаюсь,

Потому что закаляюсь:

Ноги мою холодной водой,

Пью витамины, хожу босиком.

Если ж говорить серьезно,

Заразиться все же можно.

— Как вы думаете, у мальчиков инфекционная болезнь или нет? Почему вы так считаете?

VI. Итог урока

— Какие болезни называются инфекционными?

Файлы: Конспект урока в 1 классе Инфекционные болезни.zip
Размер файла: 9189 байт.