Профессиональные Семена овощей (Скачать ПРАЙС-ЛИСТ в формате zip, КАТАЛОГ) Селекция и первичное семеноводство этих сортов и гибридов ведётся в России, а производство репродукционных семян в лучших производственных зонах по всему миру, в тех же регионах, где выращивают Семена овощей ведущие зарубежные компании. Все Семена профи проходят соответствующую доработку, по посевным качествам соответствуют требованиям ISTA и расфасованы в специальную профи-упаковку (банка, пакет).

Автор конспекта:
Автор(ы): — Рощина Людмила Федоровна

Место работы, должность: —

МОУ СОШ №4 города Балашова Саратовской области, учитель начальных классов

Регион: — Саратовская область

Характеристика конспекта:
Уровни образования: — начальное общее образование

Класс(ы): — 1 класс

Предмет(ы): — Окружающий мир

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Тип ресурса: — конспект урока (занятия)

Краткое описание ресурса: —

Конспект урока для 1 класса.

ТЕМА: «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ»

I.Вступительное слово учителя

Мы часто говорим о заразных болезнях. В медицине такие болезни называют инфекционными. В переводе с латинского слово инфекция означает заражать, портить. Заразиться можно от больного человека или животного (собаки, кошки). В распространении целого ряда заразных болезней принимают участие кровососущие насекомые: вши, блохи, комары, москиты, слепни, клещи и др.

Инфекция распространяется микроорганизмами (микробами), которые «живут» в воздухе, воде, пище, земле, на поверхности игрушек и книг.

Источником заражения может быть кровь больного человек. Это может произойти при переливании крови или использовании медицинских инструментов, например одного и того же шприца несколькими людьми или при лечении зубов.

Замечено, если человек перенес какую-нибудь инфекционную болезнь, он уже ею больше не заболеет. У организма появляется невосприимчивость к такой болезни — иммунитет.

И. Пиши и говори правильно

Запись на доске и в тетради. ИНФЕКЦИЯ, ИММУНИТЕТ.

III. Игра-соревнование «Кто больше знает?»

— Назовите известные вам инфекционные заболевания и возможные способы заражения ими. (Ангина, бешенство, ветрянка, грипп, дизентерия, дифтерия, желтуха, коклюш, корь, конъюнктивит, краснуха, менингит, свинка, скарлатина столбняк, энцефалит.)

-Кто из вас болел какой-нибудь из перечисленных болезней?

IV.Оздоровительная минутка

V.Анализ ситуации

(Можно также использовать стихотворение С. Михалкова «Поднялась температура…»)

Заболел один мальчишка,

А затем другой за ним,

В нашем классе почему-то

Объявили карантин.

У друзей температура,

Пьют лекарства разные,

И меня к ним не пускают –

Говорят заразные.

Все боятся, что инфекция

Обязательно «прицепится».

Только я не опасаюсь,

Потому что закаляюсь:

Ноги мою холодной водой,

Пью витамины, хожу босиком.

Если ж говорить серьезно,

Заразиться все же можно.

— Как вы думаете, у мальчиков инфекционная болезнь или нет? Почему вы так считаете?

VI. Итог урока

— Какие болезни называются инфекционными?

Файлы: Конспект урока в 1 классе Инфекционные болезни.zip
Размер файла: 9189 байт.

( план – конспект урока 1 класс 5 класс. 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс Английский язык Литературное чтение Математика Музыка ОБЖ Окружающий мир Оренбургская область Физика ЦОР алгебра биология викторина внеклассное мероприятие география геометрия здоровье игра информатика история классный час конкурс конспект урока краеведение кроссворд литература начальная школа обществознание презентация программа проект рабочая программа русский язык тест технология урок химия экология