Автор конспекта:
Автор(ы): — Семенова Наталья Николаевна

Место работы, должность: — МБОУ «Комсомольская СОШ», Тамбовского района, воспитатель математики

Регион: — Тамбовская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее пелета

Целевая аудитория: — Учащийся (студент)

Класс(ы): — 6 тип

Предмет(ы): — Математика

Цель урока: —

формирование практико-ориентированной компетенции возле выведении формул длины окружности и их применении возле решении задач

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 24

Используемые учебники и учебные пособия: —

1. И. И. Зубарева, А. Г. Мордкович. Математика 6 класс. Учебник.

2. Математика чтобы школьников, № 2, 2004. Научно-практический журнал.

Используемое оборудование: —

компьютер; проектор; понселет от самопрялки; лента (3 шт.); предмет, располагающий форму цилиндра (3 шт.); метр (3 шт.); микрокалькулятор (3 шт.)

Используемые ЦОР: —

1. http://school-collection.edu.ru

2. http://images.yandex.ru

Краткое описание: — Урок изучения нового материала с использованием интерактивных приемов обучения.Проблемная эксцесс создает мотивацию к учебной деятельности. Учащиеся в ходе выполнения практической работы получают взаимозависимость промеж длиной окружности и её диаметром, выводят формулы длины окружности, отрабатывают умения применять их возле решении типовых задач. Презентация к уроку обеспечивает визуальную поддержку работы учителя и учащихся. Содержит мнемонические правила, ребусы, шутки.

Файлы: Презентация.ppt.ppt
Размер файла: 549376 байт.