Автор конспекта:
Автор(ы): — Куприна Надежда Ивановна

Место работы, должность: — МОУ СОШ с.Еруслан Фёдоровский район Саратовская область, предметник физики

Регион: — Саратовская зона

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — среднее (полное) общее профтехобразование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 8 сословие
Класс(ы): — 9 сословие

Предмет(ы): — Физика

Цель урока: —

Образовательные:

• закрепить у учащихся навыки решения задач: расчётных, качественных.
• проверить и закрепить знания формул и теории вдоль теме, научить применять сии знания около решении задач;
• формировать познавательной динамичность на уроке, навыки коллективной работы в сочетании с самостоятельностью учащихся.
• продолжить созревание навыков работы на ПК

Развивающие:

• развить устную рацея учащихся, учить грамотному объяснению физических явлений
• развивать навыки самостоятельной работы;
• развивать навык применять знания в новой ситуации;
• развивать логическое мышление учащихся;развивать навык сравнивать, обобщать, делать выводы.

Воспитательные:

• воспитывать ответственное модальность к учебному труду;

Тип урока: — Урок обобщения и систематизации знаний

Используемые учебники и учебные пособия: —

• А.В. Пёрышкин. Физика 8 класс; М.:Дрофа
• С.В. Громов, Н.А.Родина. Физика. 9 класс, М.: Просвещение
• В.И.Лукашик, Е.В.Иванова Сборник задач вдоль физике про 7-9 классов. М.: Просвещение, 2008
• Е.А. Марон Физика 8. Опорные конспекты и разноуровневые задания.
• Н.А.Родина, Е.М.Гутник. Самостоятельная вещичка учащихся вдоль физике 7 – 8 классах средней школы. – М.:Просвещение

Используемое оборудование: —

ПК, мультимедийный проектор, раздаточный материал: Оценочные листы, приложения I — VII, вопросы к кроссворду представление урока, видеотест в оболочке КРАБ — 2,.

Используемые ЦОР: —

• Уроки физики “Кирилла и Мефодия. (М.: ООО “ Кирилл и Мефодий”, 2006). “Физика 7-11 класс” Библиотека электронных наглядных пособий;
• Виртуальная физическая фотоминилаборатория “Лабораторные работы вдоль физике, (М.: Дрофа, 2006).

Краткое описание: — Урок обобщения и систематизации знаний вдоль теме "Электрические явления". Проводится в дальнейшем изучения раздела «Электрические явления» и предшествует контрольной работе вдоль данной теме. Может использоваться и на внеклассном занятии вдоль физике. Урок проводится в форме соревнования, как способствует повышению интереса учащихся к предмету.Сопровождается показом презентации

Файлы: Тесты_Электрические явления_Куприна.rar
Размер файла: 2418 байт.