Автор конспекта:
Автор(ы): — Попова Ольга Александровна

Место работы, должность: — МКОУ «Новохоперская ООШ», учитель начальных классов

Регион: — Воронежская область

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — начальное общее образование

Целевая аудитория: — Родитель

Класс(ы): — 2 класс

Предмет(ы): — Информатика и ИКТ

Цель урока: —

Просвещение родителей по теме “Безопасность детей в сети Интернет".

Используемые ЦОР: —

Краткое описание: — Просвещение родителей по теме “Безопасность детей в сети Интернет”. Выработка правил поведения работы в сети Интернет.

Цель:просвещение родителей по теме “Безопасность детей в сети Интернет.

Подготовительные мероприятия:

- Анкетирование родителей по теме собрания.
— Подготовка презентации для родителей по теме собрания.

Ход родительского собрания

I. Мотивация к деятельности.

Родители высказывают свою точку зрения и аргументы по предлагаемым вопросам.

Вопросы.

Обсуждение результатов анкетирования.

II. Анализ, обсуждение ситуаций и разработка рекомендаций.

Еще недавно компьютеры были скорее роскошью, но уже сейчас являются чуть ли не “предметом первой необходимости”.

Компьютеры появились в каждом доме и дети получили широкий доступ для игр и общения через Интернет .

— А знаете ли Вы , чем в основном заняты дети в сети Интернет? (Ответы родителей)

• Поиск самой различной информации, в том числе нежелательной (порнографические картинки, инструкции по изготовлению взрывчатки и т.д.).
• Скачивают музыку, фильмы.
• Пользуются электронной почтой, пользуются чатами.
• Проводят много времени в социальных сетях («Одноклассники», «В контакте», «Facebook»).

Известно, что Интернет — сказочная страна. Конечно, здесь не поджидают за каждым кустом зубастые волки, но всё же не имея нужных знаний и опыта тут легко попасться в ловушку нечистоплотных пользователей или наткнуться на неподходящий контакт. Взрослые сами могут за себя постоять, но дети особенно впечатлительны и подвержены влиянию, и опасности Интернета могут оказать на них пагубное воздействие.

Младший подростковый возраст — время быстрых изменений в жизни. Хотя дети все еще сильно зависят от своих родителей, они уже хотят некоторой свободы. Ребята начинают интересоваться окружающим миром, и отношения с друзьями становятся для них по-настоящему важными.

Дети этого возраста используют Интернет для разработки школьных проектов. Кроме того, они загружают музыку, пользуются электронной почтой, играют в онлайновые игры. Их любимый способ общения — мгновенный обмен сообщениями.

Данные, показывают, что дети начинают пользоваться Интернетом в самом раннем возрасте, и роль, которую Глобальная сеть играет в жизнях подростков, значительна.

• Дети опережают взрослых по количеству времени, которое они проводят в Интернете.В возрасте между 8 и 13 годами дети составляют половину общего числа пользователей Интернета.
• Более 90% подростков 8-16 лет сталкивались с порнографией в сети .
• 44 % детей, регулярно использующих Интернет, хоть один раз подвергались сексуальным домогательствам при виртуальном общении, 11 % подверглись этому несколько раз.
• 14.5 % детей назначали встречи с незнакомцами через Интернет.10 % из них ходили на встречи в одиночку, а 7 % никому не сообщили, что с кем-то встречаются.
• 38% детей просматривают страницы о насилии.
• 16% детей просматривают страницы с расистским содержимым.
• Согласно исследованию, проведенному в 2006 году в Польше, почти 1/3 родителей (28,4%) не осознает опасностей, с которыми могут встретиться их дети в Интернете.

— Сегодня мы с вами вместе попробуем разобраться в том, какие опасности ждут ребенка в сети и как его от них оградить.

— Что может поджидать ребёнка в сети Интернет? (Ответы родителей)

• Педофилы, «завлекающие» (развращающие) детей, побуждающие к сексуальным действиям.
• Пропаганда антиобщественных действий и преступлений.
• Распространение сцен насилия, киберпреследование и унижение.
• Мошенники и обманщики.
• Вербовщики террористов, экстремистов и сектантов.
• Создатели и распространители вредоносного ПО.
• У детей высок уровень доверия к информации из Интернета и протестного поведения – опасность выше, чем для взрослого пользователя.

— Но имеет ли смысл запрещать детям пользоваться сетью? Нет!

— Запрещать детям пользоваться сетью — это не выход. Такое поведение не поможет обезопасить ребёнка. Однако и полагаться на волю случая тоже не следует. Все риски, с которыми дети могут встретиться в сети, давно известны, и изучены, и соблюдение некоторых простых правил поможет избежать проблем.

• Родители должны хранить свои пароли в секрете, чтобы дети не могли зарегистрироваться под именем старших.
• Беседуйте с детьми об их в друзьях в Интернете.
• Знакомьтесь с сайтами, которые посещают ваши дети. Убедитесь, что они не посещают сайты с оскорбительным содержанием, экстремистским содержанием, не публикуют личную информацию или свои фотографии.
• Настраивайте, чтобы ребята никогда не соглашались на личные встречи с друзьями из интернета без вашего участия.
• Требуйте от ребёнка никогда не выдавать личную информацию по электронной почте, в чатах, в социальных сетях, личных профилях и при регистрации на конкурсы в Интернете.
• Настаивайте на том, чтобы дети ставили вас в известность, если кто-то в сети тревожит или угрожает им. Объясните, что угрозы им – это и угрозы всей семье.
• Помогите детям защититься от спама, используя специальные почтовые фильтры.
• Постоянно напоминайте, что нельзя использовать сеть для хулиганства, угроз другим людям.

Применяя вышеназванные нехитрые рекомендации, вы обезопасите себя и детей от вредного влияния ненужной Вам и Вашему ребёнку информации из сети Интернет;

Интернет превратится из потенциальной угрозы в верного друга и помощника!

Список использованных ресурсов

Файлы: Презентация к родительскому собранию Безопасность детей в Интернете.pptx
Размер файла: 474035 байт.