Автор конспекта:
Автор(ы): — Пивоварова Елена Сергеевна

Место работы, должность: — МОУ ВСОШ №22 учитель географии

Регион: — Хабаровский край

Характеристики урока (занятия) Уровень образования: — основное общее образование

Целевая аудитория: — Учитель (преподаватель)

Класс(ы): — 5 класс
Класс(ы): — 6 класс
Класс(ы): — 7 класс
Класс(ы): — 8 класс
Класс(ы): — 9 класс
Класс(ы): — 10 класс
Класс(ы): — 11 класс

Предмет(ы): — География

Цель урока: — Расширить и углубить знания учащихся о вулканах, гейзерах и горячих источниках, полученных в курсе природоведения 5 класса,рассмотреть практическое значение знаний о вулканах, горячих источниках и гейзерах, продолжить формировать умение работы с картой.

Тип урока: — Урок изучения и первичного закрепления новых знаний

Учащихся в классе (аудитории): — 16

Используемые учебники и учебные пособия: — Т.П.Герасимова, Н.П.Неклюкова «Начальный курс географии 6 класс» УМК к учебнику

Используемая методическая литература: —

Е.В.Баранчиков "СБОРНИК ЗАДАНИЙ И УПРАЖНЕНИЙ ПО ГЕОГРАФИИ"

Используемое оборудование: —

Атласы, контурные карты, картины, таблицы ,видеофильм о вулканах и гейзерах, дополнительная литература.

Используемые ЦОР: —

Видеофильм,макет,физическая карта.

Краткое описание: — Организационный момент, повторение, работа с физ. кортой полушарий, ключевые слова, об"яснения,закрепление, домашнее задание.

Организация урока:1.воспроизводство знаний о вулканах и гейзерах на основе просмотра видеофрагмента

2Вычерчивание схемы строения вулкана.

3.Работа с ключевыми словами.

4.Работа с физической картой полушарий.

5.Самостоятельная работа с текстом учебника.

6.Сообщения учеников по опережающему заданию.

Закрепление.Работа по контурным картам.